苏教版四年级下学期语文专精选题期末试卷.docx

苏教版四年级下学期语文专精选题期末试卷.docx

ID:61615963

大小:15.70 KB

页数:3页

时间:2021-03-03

苏教版四年级下学期语文专精选题期末试卷.docx_第1页
苏教版四年级下学期语文专精选题期末试卷.docx_第2页
苏教版四年级下学期语文专精选题期末试卷.docx_第3页
资源描述:

《苏教版四年级下学期语文专精选题期末试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、苏教版四年级下学期语文专精选题期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.选择划线字的正确读音。悼念______(diàodào)黄芪______(shìqí)鲜为人知______(xiǎnxiān)顷刻间______(qīngqǐng)2.画出划线字的正确读音青螺______(luólèi)毁______灭(fěihuǐ)茁______壮(zhuózuò)缤______纷(bīngbīn)省略______(lüèluè)肝脏______(zā

2、ngzàng)3.按要求写词语。①例:吱扭吱扭______②例:洋洋得意______③写出带有动物的成语:______4.6月18曰上午,在北京野生动物园内,几名游客为了让园内休息的老虎动起来,不时往老虎身上扔石块。你怎么看待这种行为?如果有机会跟他们对话,你会说什么?5.在横线上填上恰当的词语______的魔鬼______的菜园______的蔬菜______的目光______的神情______的翡翠6.把下列词语按一定的顺序排列起来①我大伯爷爷爸爸弟弟②下午清晨夜晚中午黄昏上午③亚洲世界北京天安门7.下列划线的字词解释正确的一项是()

3、A.集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛)运筹帷幄(计谋、谋划)B.一曝十寒(晒)碌碌无为(不平庸的样子)C.草木皆兵(全,都是)讳疾忌医(速度快)D.手不释卷(解释)知己知彼(对方)8.虽然生命短暂,但是,我们却可以让______体现出______。(《生命生命》)9.“舟行碧波上,人在画中游”(《桂林山水》)这句话抒发了______。10.在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是______,______。11.《自然之道》一文告诉我们______;《两个铁球同时着地》让我们认识一个______的伽利略。二、阅读理解(30分)1/31

4、2.阅读下文,回答问题勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”这以后,王冕就来到一个庙里安下

5、身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的人。1.(1)选出下面两个词在文中正确的解释①琅琅______:A.金石等撞击时发出的声音。B.响亮的读书声。②诱惑:______A.吸引,招引。B.使用手段,使人认识模糊而做坏事。2.(2)王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕?

6、正确的答案是()A.王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。B.昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。C.王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。3.(3)文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。4.(4)王冕能成为一个博学多才的人,除了勤奋外,还跟他的什么品质有关?为什么?(写一个方面)5.(5)写出王冕勤奋好学的故事对你的启示。13.阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他

7、才渐渐平复下来。有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。回到家中,他一直闷闷

8、不乐,在母亲的关切下,他讲了白天发生的事。母亲没说什么,默默注视他,一会便转身向门外走。忽然,一枚硬币从母亲手中落到了地上,发出清脆的声响。他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。