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时间:2021-03-03
《苏教版四年级竞赛全能下学期语文期末试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版四年级竞赛全能下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.看拼音,写词语。fànlnàxuányábiānyuándàimàn________________________chángshìshēngchùxúnguīdǎoqīngéryìjǔjǔ________________________2.形近字组词亭______乳______僵______鸥______享______浮______缰______欧______3.辨字组
2、词挺______梢______驰______嘲______庭______稍______池______潮______妄______袖______脏______塞______忘______油______桩______赛______4.按要求写句子1.(1)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)2.(2)洪水冲垮了那座古老的桥。(改成“被”字句)3.(3)亲爱的小朋友,你怎么能这样呢?(改成陈述句)4.(4)我们努力学习。我们取得好成绩。(用关联词将两句合并为一句)5.在横线上填上合适的词夺目的______坎坷的______险峻的__
3、____偏僻的____________地观察______地离开______地培育______地等待6.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中眼疾手______受益______浅半信半______目不______五大三______妙不______言意味深______小心______①李明一向爱撒谎,对他的话我可是______。②妈妈一番______的话语,真是让我______。③小马长得______,浑身有使不完的力气。7.按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改为“被”字句)②夏天,许多树木都无精打采地低下了头。(仿写拟
4、人句)③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。(用划线词造句)④宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。(修改病句)1/38.虽然生命短暂,但是,我们却可以让______体现出______(。《生命生命》)9.“舟行碧波上,人在画中游”(《桂林山水》)这句话抒发了______。10.节日的大街上人真多啊,这让我想起了______、______、______、______等四字词语。11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的______,______。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题勤奋好学的王冕王
5、冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知哪里去了。王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧。”这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐
6、在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯读书,直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年后,王冕终于成为一个博学多才的人。1.(1)选出下面两个词在文中正确的解释①琅琅______:A.金石等撞击时发出的声音。B.响亮的读书声。②诱惑:______A.吸引,招引。B.使用手段,使人认识模糊而做坏事。2.(2)王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕?正确的答案是()A.王冕知道那些像是
7、泥塑的,认为不值得害怕。B.昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。C.王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。3.(3)文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。4.(4)王冕能成为一个博学多才的人,除了勤奋外,还跟他的什么品质有关?为什么?(写一个方面)5.(5)写出王冕勤奋好学的故事对你的启示。13.阅读下文,回答问题两根指头的声音黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。有一次,一个伤残人报告
8、团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。2/3可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”父亲看着他的眼
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