苏教版四年级下学期语文竞赛全能期末试卷.docx

《苏教版四年级下学期语文竞赛全能期末试卷.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版四年级下学期语文竞赛全能期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.按注音写词语chuānsuōbīnfēnwūyánzhuāngshìcuīmiándiāosù____________________________________2.组词邀______悔______缘______悟______稻______激______侮______绿______梧______滔______鲜xiǎn______xiān___

2、___漂piāo______piào______3.判断下列说法是否正确。1.（1）《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。2.（2）“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。3.（3）“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。4.（4）“桂林山水甲天下”，“甲”的意思是居第一位。5.（5）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。4.选择划线字在句子里的意思，把序号填在横线上。1.（1）观：A．看B．景象或样子C．对事物的认识或看法①这

3、真是一种奇观。______②我们全家人一同去体育馆观看比赛。______③观众们正在观赏杂技表演。______2.（2）打：A．击B．举、提C．取D．制造E．编织F．放射、发出①小刚去打电话。______②我军打败了敌人。______③姐姐在打毛衣。______5.根据课文内容填空1.（1）《江南春》是______代诗人______写的，其中怀古的句子是“______”。2.（2）《春日偶成》的作者是______，他是______代诗人，其中写景的是“______，______”。3.（3）本学期我们认识了____

4、__的竺可桢，______的刘备，______的叶欣，______的祁黄羊，______的公仪休，______的老天鹅，______的蚂蚁和羚羊，______的艄公。(各填一个四字词语)4.（4）一花独放不是春，______。5.（5）海内存知己，______。1/26.黄河是我们的“母亲河”，现在要发起一个“保护母亲河”的活动，请你设计一条公益广告语。7.按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。（改为“被”字句）②夏天，许多树木都无精打采地低下了头。（仿写拟人句）③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。（用划线词造句

5、）④宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。（修改病句）8.把下列句子补写完整1.（1）如果乱砍树木，______2.（2）______，生命才会变得充实而有意义。3.（3）不管遇到多大的困难，______4.（4）只要我们万众一心，______9.“舟行碧波上，人在画中游”（《桂林山水》）这句话抒发了______。10.在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是______，______。11.你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的______，______。二、阅读理

6、解(30分)12.判断题1.（1）《触摸春天》的主人公安静是个聋哑女孩。2.（2）“这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！”特意强调温迪的年龄，是为了与文章开头当年14岁的“我”进行照应，形成对比，从而引发读者的深刻思考。3.（3）“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这是一个总起句。4.（4）《扁鹊治病》告诉我们在大难来临时，要善于想办法保护自己。13.点击人物。①格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“______”，他的设计策略是______，______。②通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少

7、人，有______的刘备，______的祁黄羊，______的明明，______的公仪休，______的竺可桢爷爷。14.亲近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：______。②本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如______的天鹅，______的老羚羊。三、写作(30分)15.上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点）要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。（你真棒！再仔细检

8、查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！）2/2