苏教版混合突破二年级下学期语文期末试卷.docx

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1、苏教版混合突破二年级下学期语文期末试卷时间:60分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、积累与运用(40分)1.阅读短文,回答问题。春天春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽?她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁

2、唱出心中的喜悦,春来了!春来了!春天是最神奇、最美丽的魔术师!1.(1)根据短文内容填空。______的笑脸______的衣裳______的阳光______的睡眠______的冬装______的魔术师2.(2)第二自然段一共有几句话?她的魔杖都碰到了什么?3.(3)用下面的词语各写一句话。①情不自禁——______②明媚——______4.(4)下面对文章理解正确的一项是()A.春天来了,冰雪融化,河流开始唱起了快乐的歌。B.大山每天都睡懒觉,要有人才会起床。C.这是些魔术师的文章。2.填空。1.(1)“延

3、”是______结构,部首是______,第四笔是______。2.(2)如果小“tǐng”不会写,就用查字法,先查音序______,再查音节______,最后在字典______里查到这个字是______。3.同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言说出来和大家一起分享。4.在横线上填上合适的词。一______桃一位______一______中队会一______风一部______一______足球赛1/35.根据括号里的提示,找出下列句子的重音。例:青蛙住在烂泥塘里。(青蛙住在哪里?)①小毛虫用新

4、奇的目光打量着周围的一切。(谁打量着周围的一切?)②小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫打量着什么?)③小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(小毛虫用什么样的目光打量着周围的一切?)6.下列属于描写春天的诗句的是()A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.微微风簇浪,散作满河星二、组词练习(40分)7.按要求写词语。1.(1)写近义词。忽然—______立刻—______逐渐—______茁壮—______寻找—______特别—___

5、___2.(2)写反义词。昂贵—______简单—______成功—______粗糙—______凶狠—______慌张—______3.(3)把词语补充完整。筋疲______亡______补____________言______语揠______助______泣不______引人______眉______眼______兴致____________颜______色8.把下面的句子补充完整,并加上标点。①妈妈一边______一边______②你______呢______③______啊______9.阅读下文,

6、回答问题小猪过河寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣(zhèng)了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂(liè)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春

7、,冰薄(báo)了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”1.(1)全文共有______个自然段,第______自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。2.(2)从文中找出两对反义词。______——____________——______3.(3)______,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰______;回来时已是______,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是______。2/34.(4)寓言故事告我()A.大助人,得我学。B.事物是不断化的,不能一直用老法待。C.初春,河面上

8、的冰薄了,不能从冰面上走了。10.我会一。①我是“的”,我的后面是名。地方花掌声窝叶书桥色的______遥的______厚厚的______温暖的______的______开的______久不息的______②我是“地”,我后面是。接待河蠕低垂哭笑了握住地______意地______方便地______地______洋洋地______无力地______情地______③我会一。告养作启音羊圈检查____

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