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时间:2021-03-03
《苏教版过关复习测试四年级下学期语文期末试卷.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版过关复习测试四年级下学期语文期末试卷时间:90分钟满分:100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.按注音写词语chuānsuōbīnfēnwūyánzhuāngshìcuīmiándiāosù____________________________________2.选出意思相近的几组对应的词语拮据梦寐以求器重赠予贫穷馈赠朝思暮想看重闷闷不乐愁眉苦脸______——____________——____________——__________
2、__——____________——______3.判断下列说法是否正确。1.(1)《望洞庭》和《四时田园杂兴》都是描写祖国山水风光的诗。2.(2)“无忧无虑、张口结舌、满腔怒火、心喜若狂”是表示人的心情的成语。3.(3)“鱼惯而出、聚睛会神、与世长词、争先恐后”这组词语中没有错别字。4.(4)“桂林山水甲天下”,“甲”的意思是居第一位。5.(5)《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。4.按要求写句子1.(1)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)2.(2)洪水冲垮了那座古老的桥。(
3、改成“被”字句)3.(3)亲爱的小朋友,你怎么能这样呢?(改成陈述句)4.(4)我们努力学习。我们取得好成绩。(用关联词将两句合并为一句)5.在横线上填上合适的词夺目的______坎坷的______险峻的______偏僻的____________地观察______地离开______地培育______地等待6.按课文内容填空,并解释划线的词1.(1)众鸟高飞尽,______。尽:______。2.(2)______,潭面无风镜未磨。潭面:______。镜未磨:______。3.(3)日出江花红胜火,______。红胜
4、火:______。4.(4)______,子规声里雨如烟。1/3子规:______。7.按要求改写句子1.(1)修改病句。①学校的操场扩张了不少。②我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。2.(2)扩句。①孩子们做游戏。②风筝飞上了天空。3.(3)缩句。①节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。②沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。8.古人常说:“不信不立,不诚不行。”下列选项中与这句话的意思最贴近的是()A.有志者事竟成。B.言必信,行必果。C.三人行必有我师焉。D.莫以善小而不为,莫以恶小而为之。9.“舟行碧波上,人
5、在画中游”(《桂林山水》)这句话抒发了______。10.在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是______,______。11.《自然之道》一文告诉我们______;《两个铁球同时着地》让我们认识一个______的伽利略。二、阅读理解(30分)12.阅读下文,回答问题纪昌学射<节选>纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话,回到家里,
6、又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。1.(1)写出下列词语的反义词。满意——______记住——______开始——______2.(2)“纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。”这句话写出了______。3.(3)纪昌是如何练习眼力的?结果如何?13.阅读理解灯光夏夜,静悄悄的,星星眨着眼睛,月亮姑娘出外飘游。她那柔和的金黄色的光芒,像轻纱一样笼罩着大地。她在天空中飘呀,飘呀
7、。夜渐渐深了,一家家的灯火相继熄灭了,人们进入了梦乡。夜更深了,月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢地飘着。忽然,她发现有一盏灯还亮着,那灯光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望,只见那明亮的灯光下有一位老师,她面前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那2/3么认真,那么仔细,连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠,她也顾不上擦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探头,啊,她改到了一篇好文章。哟,怎么又皱眉了?咳,原来是批到了“淘气大王”的胡涂作业。啊,这就是老师的甘和苦。在这盏“
8、长明灯”下,她的双鬓银丝不断增多,她的额上皱纹逐渐加深。为了孩子们的成长,她在默默地、无私地奉献着她的每一分光。月亮姑娘叹息着悄悄离去,她不忍心打扰老师的工作。啊,夏天的夜晚是多么宁静!月亮是那么柔和,星星是那么闪烁迷人。老师屋里的那盏灯,比月亮、星星更柔和,更迷人。1.(1)给短文分段。2.(2)概括第二、五自然段段意。3.(3)找出文中点明中心思想的句子
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