苏教版五年级下学期摸底复习测试语文期末试卷.docx

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1、苏教版五年级下学期摸底复习测试语文期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.按注音写词语dǐyùjīfǒuwǔrǔjùjuéchěngfáyíhuò____________________________________2.下列各组词语中，划线字读音正确的一项是（）A.擂鼓（léi）大臣（chén）似乎（shì）B.造诣（yì）匕首（bǐ）妖娆（ráo）C.抽噎（yē）入场券（juàn）侮辱（rǔ）D.陷阱（jǐn）脊梁（jǐ）绅士（sh

2、ēng）3.根据文章的写法特点，正确选择（双选）。①《草原》写法特点：______②《白杨》写法特点：______A．情景交融B．借物抒怀C．托物言志D．寓情于景4.给下列划线的字选择正确的解释白：①雪花或乳汁那样的颜色。②明亮。③清楚。④纯洁。⑤空的。A．白日做梦______B．白璧无瑕______C．白色______色：①由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象。②脸上表现出的神气、样子。③情景，景象。④种类。⑤品质，质量。A．脸色______B．音色______C．景色宜人______5.把句子补充完整。1.（1）不积硅步，_

3、_____；不积小流，______。2.（2）天行健，______。3.（3）______，______，空悲切。4.（4）______，白铁无辜铸佞臣。5.（5）______，两行清泪为思亲。6.（6）______，乌蒙磅礴走泥丸。7.（7）补充歇后语：梁山泊的军师——______。6.按要求完成句子1.（1）______你有幸参加他们的篝火晚会，你______会更深地领悟非洲彩色的美。（填关联词语）2.（2）非洲是一个色彩斑斓的世界。（改成感叹句）3.（3）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩句）4.（4）大家都讲

4、卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（改病句）7.判断1.（1）“老师——，我来了！”他大声地喊着，这里的破1/3折号表示解释说明。2.（2）“人民群众就喜欢这些不为名，不为利的‘傻子’”这里的引号表示否定。3.（3）“枝杆的树木不可记数。”这句话可缩写成“枝杆不可记数”。4.（4）“我们仿佛在北京见过面”是个比喻句。8.按要求写句子1.（1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句）2.（2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。（缩句）3.（3）大象会摇耳朵。（扩句）4.（4）造句。兴致勃勃：______漠不关心

5、：______9.根据课文内容填空1.（1）归来饭饱黄昏后，______2.（2）怪生五雨都张伞，______3.（3）大儿锄豆______，中儿正织______。最喜小儿______，溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______，表现了作者喜欢______。4.（4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？10.我能用“宽”字组词，并分别填入下面的句子。①一个人要有______的胸怀，这样才能面对一切成功与失败。②说是礼堂，不过是一间比较______的屋子。③汽车行驶在___

6、___的大道上，我心情无比舒畅。11.《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。二、阅读理解(30分)2/312.根据文内容填空1.（1）来黄昏后，______2.（2）怪生五雨都，______3.（3）大儿豆______，中儿正______。最喜小儿______，溪______。三首分描写了作者童年______，表了作者喜______。4.（4）《再了，人》一中那么多朝人民前来送行，什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？13.文《我和祖父的园子》段，回答。祖父整天都在园子

7、里，我也跟着他在里面。祖父戴一大草帽，我戴一小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的候，我就在后，用脚把那下了种的土一个一个地溜平。其，不是一脚西一脚地瞎。有不但没有盖上菜种，反而把它踢了。祖父地，我也地。因我太小，拿不杆，祖父就把杆拔下来，我拿着那个的“”来。其哪里是，不是伏在地上，用乱一。我不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。①文中“我”是______，原名______，______作家。②“祖父就把杆拔下来，我拿着那个的‘’”来。句中“”点符号的作用是______。14.

8、古《出塞》，文学常填空王昌(698—756），字______，河晋阳（今山西太原）人。______著名塞人，后人誉______。三、写作(30分)15.在我成的程中，有很多事情了我快：字的快、的快、帮助人的快⋯⋯以“__