精编高二生物暑假作业综合试题.docx

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1、精编高二生物暑假作业综合试题为了帮大家提高学习成绩，查字典生物网在这里为大家整理了高二生物暑假作业综合试题，希望大家可以用心去看，去学习。一、选择题(20x3=60)1.右图所示的各成分共同构成A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体2.下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，其中错误的选项有①感受：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高分泌：下丘脑分泌抗利尿激素，在外界温度低时可分泌促甲状腺激素调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉A.零项B.一项

2、C.二项D.三项3.下列属于种群的是A.一个草原上的所有候鸟B.一个湖泊中的全部单细胞藻类C.长江里所有的白鳍豚D.一个蜂巢内的所有工蜂4.某些生物概念之间有一定的包含关系。下列概念之间的关系中，符合右图所示的选项是()第1页abcA体液调节激素调节反馈调节B原核生物细菌青霉素C生态系统群落种群D免疫调节过敏反应类风湿性关节炎5.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是()A.这一反射过程需要大脑皮层的参与B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D.这一过程中有“电—化学—信号”的转化下

3、图分别表示不同的生物种群个体数目的变化，那么图①②③表示的关系依次是A.捕食、竞争、互利共生B.种间斗争、种内竞争、种内互助C.竞争、互利共生、捕食D.种间互助、种间斗争、竞争A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导的方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号——电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋8.用生长素处理获得无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是A.生长素处理获得番茄无子的变异属于不可遗传的变异第2页B.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实C

4、.三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异D.无子番茄属于单倍体植物9.下列叙述中，不属于胰岛素功能的是()A.抑制肝糖元的分解B.促进非糖物质转化为葡萄糖C.促进血糖进入肝脏合成肝糖元D.促进血糖进入细胞，并氧化分解10.当种群数量达到K值时,可能出现的现象是()A.生态因素对该种群的影响没有作用B.种群的数量保持相对稳定C.食物将不再是限制种群发展的因素D.出生率再也不会超过死亡率在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是A.标志重捕法、样方法B.样方法、标志重捕法C.样方法、样方法D.标志重捕法、标志重捕法13.A.⑤激

5、素是由下丘脑神经细胞产生的B.当受到寒冷刺激时，③与④激素分泌量增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C.当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强第3页D.由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果14.下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是()A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B.兴奋在神经元之间的传递是双向的C.脑干内有维持身体平衡的中枢D.神经调节的基本方式是反射15.糖尿病人的尿多，产生这一症状的主要原因是()A.肾小管病变，使重吸收功能发生障碍，使尿量增加B.原尿中的葡萄糖含量过高影响水分的重吸收，使尿量增

6、加C.病人因口渴而过多饮水，使尿量增加D.抗利尿激素分泌减少，使尿量增加16.在某一生态系统中，螟虫螳螂螟虫A.与螟虫、螳螂有关的食物链具有两个营养级B.螳螂种群数量的波动主要受食物等内源性因素调节C.长期喷洒DDT，螳螂个体内的DDT浓度往往会高于螟虫D.螟虫螳螂17.丝瓜为雌雄同株异花传粉植物，将刚萌发的该植物种子先分别放在下表所示的含有五种物质的溶液中泡24小时，然后种植。比较最初的雌花与雄花平均数，求出性别比，实验观察结果如下表，分析数据，其中表述不正确的是溶液雄花雌花比值(雄花：雌花)水(对照)21.13.85.6第4页赤霉素(10

7、0mg/L)4.74.71.0CP(100mg/L)(一种生长调节剂)6.26.80.9乙烯利(1000mg/L)19.63.75.3整形素(10mg/L)33.11.227.6A.外源植物生长调节剂打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成，整形素有利于雄花的形成18.在寒冷冬天，冬泳爱好者勇敢地在冰水中游泳。刚入水时，冬泳者身体立即发生一系列生理反应，以维持

8、体温稳定。此时，机体发生的反应之一是A.通过反射引起皮肤毛细血管舒张B.中枢神经系统兴奋，肌肉收缩加强C.通过神经调节增加汗腺分泌D.增加垂体活动导致肾上腺素分泌减