山东省莱芜市金牌一对一暑期高一物理必修1第3章力的基本概念复习学案含答案.docx

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1、山东省莱芜市金牌一对一2019暑期复习学案高一物理-力的基本概念[P3.]一、力的三性1．力的基本特性：物质性（施力物体、受力物体）、相互性、矢量性（力的三要素、力的图示、力的示意图）2.力的作用效果：使物体产生加速度或发生形变。3.力的分类：(1)按性质命名的力：重力、弹力、摩擦力、电场力等(2)按效果命名的力：拉力、压力、动力、阻力、向心力等[P4.]二、重力1.产生：由于地球的吸引而使物体受到的力，叫重力。2.大小：G=mg，在同一位置。G的大小与物体运动状态无关。（超重、失重）方向：竖直向下3.重心：物体各个部分受到重力的合力的作用点。重心可能在物体上也可能不在物体上。（1）质量分

2、布均匀的物体，重心位置只跟形状有关。（2）质量分布不均匀的物体，重心位置跟物体形状有关，跟物体内质量的分布有关。（3）用悬挂法测重心（只适合薄片状物体）。4.重力与万有引力的关系：第1页重力是万有引力的一个分力。在地球两极，重力与万有引力大小相等、方向相同；在地球其它位置，重力与万有引力大小不相等、方向也不相同。[P5.]三、弹力1.产生条件：相互接触有挤压（发生弹性形变）。2.弹力方向：（1）绳和弹簧的弹力方向：注意弹簧是被压缩还是被拉伸（2）接触面的弹力方向：点面接触、面面接触（3）轻杆的弹力方向：①一般情况，由物体的受力情况和运动情况决定②轻杆只在两端受二力平衡时，弹力沿杆的方向3.

3、弹力大小的计算：（1）弹簧弹力：F=kx（2）微小形变产生的弹力：由物体的受力情况和运动情况决定[P6.]四、摩擦力（一）静摩擦力1.静摩擦力产生条件：a.接触面粗糙b.存在弹力c.相对静止且有相对运动趋势2．静摩擦力的方向：沿接触面且与相对运动趋势方向相反3.静摩擦力的大小：0

4、共同作用的效果相同，则这个力就叫那几个力的合力，而那几个力就叫这个力的分力，合力与分力之间是效果上的等效“替代”关系。求几个已知力的合力叫做力的合成，求一个已知力的分力叫做力的分解。力的合成与分解互为逆运算。2．平行四边形定则：F3．F1F两个力的合力——用作图法讨论：F1（1）F1与F2大小不变，F2夹角θ（哪个角表示两个力的F夹2角？）变化时，合力F的变化：θ=0°时，F=F1+F2，θ=90°时，FF12F22，θ=180°时，FF1F22因此两个力的合力满足：F1F2FF1F2（2）F1与F2夹角θ不变，使其中一个力增大时，合力F的变化：分θ>90°和θ<90°两种情况FAFBFC

5、FDF1讨论。从图中可以看出，当θ>90°时，ABCDF2若F2增大，其合力的大小变化比较复杂。第3页当0°<θ<90°时，合力随着其中一个力的增大而增大。（3）将菱形转化为直角三角形——两个大小为F的力，夹角为θ时，其合力大小为F合=2Fcos，2方向在两个力夹角的平分线上。F当θ=120°时，F合=F。θF合4．三力的合力：若F3满足F1F2F3FF1F2，则三个力合力的最小值等于0。或者说，表示三个力的线段如果能围成一个三角形，则这三个力的合力最小值为0。5、力的分解：力的分解的原则：（1）可以按力的作用效果分解，（2）按照题设条件分解，（3）正交分解。分解力时，可以认为已知平行四边

6、形的对角线，求作两邻边。1．已知合力F，两个分力F1、F2的方向，求两个分力的大小,有唯一解2．已知合力F，分力F1的大小和方向，求分力F2的大小和方向,有唯一解3．已知合力F，分力F1的大小、分力F2的方向，求F1的方向和F2的大小可能有唯一解(F1=Fsinθ)，可能有两个解(F1>Fsinθ)，也可能没有解(F1

7、因此不能抵消。七、物体的受力分析1.首先分析重力2.其次分析弹力——看它跟哪些物体接触，有无形变，依次分析每一个弹力3.最后分析摩擦力——看它跟哪些物体接触，有无形变，有无相对运动趋势或相对运动依次分析每一个摩擦力。根据受力分析的结果，画出物体的受力图。[P12.]广东茂名市2019年第一次模考１．人走路时,人和地球之间的作用力与反作用力的对数共有（C）A.一对B.二对C.三对D.四对[P13.]07年物理海南卷1.16