沪科版初二物理年末测试重点练习.docx

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1、沪科版初二物理年末测试重点练习【一】重点实验复习【凸透镜成像实验】〔1〕实验器材〔2〕实验原理：①表格经历；②作图法；③口诀经历。〔3〕典型习题练习*2017年济南市中考——38.〔6分〕小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。〔1〕开始时，小军和小敏先用眼睛来观看一下凸透镜成像的各种情况，因此，他们先把凸透镜固定在光具座上10cm处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近，小明从另一侧透过透镜观看烛焰，并按观看到的像的大小进行编号，然后整理记录观看到的几个像的情况入图乙所示。小军想明白

2、观看到的各个像的先后顺序，小民有些已记不清晰。请你帮他列出来：。〔2〕观看完毕，小军和小民进入深入的研究。他们按照图甲所示安装各种器材后，点燃蜡烛，不断改变蜡烛和光屏的位置，但不管如何沿光具座移动蜡烛和光屏，在光屏上始终找不到烛焰的像。出现这一现象的缘故是。〔3〕解决了上述问题后，作为摄影爱好者的小敏同学决定重点探究凸透镜成缩小实像的条件，他和小军依次选取了物距为50cm、40cm、30cm、20cm的几种情况记录下相关实验数据和观看到的成像情况如下表。探究实验记录表〔凸透镜焦距f=10cm〕实验次物距/cm像的放大或缩像的正立或倒

3、像的虚实像距v/cm数u小立150缩小倒立实像12.5240缩小倒立实像13.4330缩小倒立实像15.1420放大倒立实像20.3他们在分析了上述实验数据后，得出的实验结论是：当物体位于凸透镜三倍焦距以外时，成缩小、道理的实像。请就小民和小军的这一探究过程和实验结论发表你的见解和建议。。〔练习1〕小刚同学用f=10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如下图，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你依照所学知识完成以下填空。(1)首先点燃蜡烛，要调整_______、_______、_______的中心在__________。(2)改变蜡

4、烛位置，使其位于15cm刻线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、_______、实像，如今物距u=___cm,__________确实是利用这一原理制成的。(3)改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的______、_______、______像，__________确实是利用这一原理制成的。(4)改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小刚从透镜的右侧通过透镜能够看到一个______、_______、______像，__________确实是利用这一原理制成的。〔练习2〕小明用蜡烛、凸透镜

5、和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如下图：(1)要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向调整(选填“上”或“下”)；(2)实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，那么该凸透镜的焦距是cm；(3)接着使烛焰向左移动5cm，如今应该将光屏向移到某一位置(选填“左”或“右”)，才能在屏上得到倒立、、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。〔练习3〕小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，事实上验装置的示意图如下图。c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍J距点。

6、a、b、〔l〕在a、b、c、d、e这五个点中：①把烛焰放在________点上，能够成正立、放大的虚像。②把烛焰放在________点上，所成的像最小。③把烛焰放在________点上是属于照相机原理。④把烛焰放在________点上是属于投影仪原理。〔2〕小字做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。因此他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图〔甲〕所示。把那个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图〔乙〕所示。移动光屏直到成清晰像为止。如今表盘在光屏上所成的像是图〔丙〕中的哪一个？[

7、]〔练习4〕在探究凸透镜成像的规律时，〔1〕第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。然而，在实验中不管怎么样移动光屏都找不到清晰的像，请你帮他们找出一个可能的缘故：。〔2〕第二小组同学在探究凸透镜成像的规律时，用了两个焦距不同的凸透镜分别进行了假设干次操作，并把实验数据准确地记录在以下两个表中。凸透镜物体到凸像到凸透像凸透镜物体到凸像到凸透的像的的焦距透镜的距镜的距离的焦距透镜的距镜的距离正正倒/cm离/cm/cm/cm离/cm/cm倒142047倒162080倒立立143026倒3034倒立16立144022倒402

8、7倒立16立146018倒6022倒立16立请分析以上数据，把能得出的探究结论填在横线上。结论一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；结论二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。〔练习5〕下