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时间:2021-02-28
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1、依牛堡九年一贯制学校张芳课前积累横向快速移动训练1次纵向快速移动训练1次五角星式训练154321次保卫衔泥呱呱冰箱青蛙温暖炸鱼滋味蜜糖忙忙碌碌蹦来蹦去软绵绵波斯猫不知道快乐是什么滋味,决定去问、和。燕子蜜蜂青蛙轻声朗读课文第2-10自然段:1.用“”分别划出燕子、蜜蜂、青蛙说的话。2.用“~~~~”划出波斯猫怎么说、怎么想的句子。3.想一想燕子、蜜蜂、青蛙为什么觉得自己是快乐的?为什么波斯猫找不到快乐?我会学燕子说:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。”蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采
2、来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”燕子觉得是快乐的。蜜蜂认为是快乐的。青蛙感到是快乐的。衔泥造窝采粉酿蜜捕捉害虫一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得什么快乐。蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算什么快乐!哼!吃虫子有什么快乐!主人家的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!燕子说:“我衔泥,造好了温暖的窝,睡在里面,觉得很快乐。”一口一口我会读一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得什么快乐。思考:1.
3、蜜蜂是怎样采粉酿蜜的?从蜜蜂的话中你能体会到什么?2.同样是蜜糖,为什么波斯猫没有觉得快乐,而蜜蜂却觉得特别快乐?我会合作(4—6自然段)蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”蜂蜜蜜糖有什么了不起?主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算什么快乐!我会学1.默读波斯猫和青蛙的对话。想一想:你读懂了什么?2.用朗读把你的感受表达出来。(7—9自然段)自学“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”“你一天到晚蹦来蹦去,还呱呱地唱歌,一定是找到了什么快乐吧?”“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!
4、”哼!吃虫子有什么快乐!主人家的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!波斯猫非常失望边走边叹气:“唉到哪儿才能找到快乐呢”,!?分角色表演课文作业:1、把自己生活中快乐的事讲给爸爸妈妈听。2、续编故事《找到了快乐的波斯猫》。谢谢指导
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