欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61560940
大小:14.50 KB
页数:2页
时间:2021-02-28
《六下三月份教学反思.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、三月份教学反思王素红这一阶段学习了《正比例和反比例》这一单元内容主要有:变化的量、正比例、画一画、反比例、观察与探究、图形的放缩、比例尺通过这一单元的教学反思如下:一、成功之处:1、情境导入,激发学习兴趣。运用现代化的教学手段,向学生提供直观、多彩,、生动的形象,使学生多种感官同时受到刺激,激发了学生学习的积极性,同时把教学过程组织得更生动,形象,能启发学生进行总结归纳,抽象概括,主动参与知识的形成过程。2、转变了教师的角色。新课程认为学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。在教学中,注重让学生经历知识形成的过程,而不是机械地告诉学生。如讲正比例和反比例图像时让他们
2、自己动手画、总结。3、激发学生强烈的求知欲。疑问、矛盾、问题是思维的启发剂,它能使学生的求知欲由潜伏转入活跃,有力地调整学生思维的积极性和主动性。在教学过程的各种环节中,安排学生间你一言、我一语的活动,有时甚至设置一些悬念,这样,既调动了学生学习的积极性,又能激发了他们强烈的求知欲。4、让学生在自主探索中求得发展。在教学中,我充分尊重学生的个性差异,从学生已有的知识背景出发,向他们提供交流各自想法的机会,通过交流让学生自主选择适合自己的方法。二、在教学中不足之处:1、对于教材的拓展方面还有一些欠缺。2、课堂上可能会出现的问题备课时不够全面。三、今后努力方向。1、对于教材的拓展方面的欠缺,
3、今后在这方面努力,而且对于一些后进生来说,知识点多,理解起来比较慢,掌握起来还有些难度.所以,学生在学习中,教师要不断强调有关注意事项,不断加深学生的印象,让学生形成良好的习惯.2、今后备课时做到认真全面,必须把每一节课仔细地课堂上可能会出现的问题都得想到,并备出来,这样才能把每一节课上好。3、钻研教材,向他人学习,提高自己的业务能力。
此文档下载收益归作者所有