城港幼儿园区域游戏观后感.doc

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1、城港幼儿园区域游戏观后感陈佳2014年4月今天上午，我来到城港幼儿园进去区域观摩。进入园内，我一个一个班级去观察她们的区域的摆设及其摆放的物品。在观察过程中我发现她们每个区域的摆放比较合理，几乎把教室的每个角落全都运用了起来，而且区域里摆放的物品也比较丰富，新颖。我选择的是中一班进行观摩，她们的区域有：美工坊、小小粉刷匠、娃娃家、编织坊、图书区、益智区、音乐区、布艺坊等，首先教师出示区域图片让幼儿了解区域的名称和玩的内容，然后让幼儿自由选择区域并布置幼儿在其区域里的任务，然后教师播放音乐，幼儿在音乐声中进行游戏，在最后环节，教师又以音乐结束区域活动，她并没有急着让

2、孩子整理区域，而是先集合进行评价，对在游戏过程中发生的事情进行评价与总结。在其中，我发现，平时我们玩拼拼撘搭的时候，总是让孩子自己拼搭东西，但我们班大部分的孩子都只会大高楼，但在今天的观摩中，我发现，教师其实可以设定一个场景（如游乐场，有马路、有高架桥等）让孩子学会与同伴合作，充分发挥幼儿的想象，还有在结束部分，她也不急于收材料，她让其他幼儿利用空余时间去欣赏拼搭区的建筑，这样增强了幼儿的自信心。在今天的观摩中，我看了很多，想了很多，觉得今天的观摩对我以后的工作有很大的帮助，我很珍惜每次的课外观摩，在这其中，我能发现自己的不足，在学习中提高自己的工作水平。