军店镇中入万户活动方案.doc

军店镇中入万户活动方案.doc

ID:61554432

大小:32.50 KB

页数:4页

时间:2021-02-27

军店镇中入万户活动方案.doc_第1页
军店镇中入万户活动方案.doc_第2页
军店镇中入万户活动方案.doc_第3页
军店镇中入万户活动方案.doc_第4页
资源描述:

《军店镇中入万户活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、军店镇中教师“课外访万家”活动实  施  方  案为认真贯彻落实房县教育局、军店镇中心学校《关于贯彻国家和湖北省中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》,提高我校教师的职业道德修养和教育教学水平,配合军店镇中创建“群众满意的学校”,建立健全教师家访的长效机制,进一步拉进学校和家庭之间的血肉关系,形成教育合力,从而达成理解和支持,特制定如下实施方案:一、指导思想通过深入开展“课外访万家”活动,促进家校联系,增进学校与社会、学校与家庭、教师与家长、教师与学生之间的沟通和理解,营造和谐、高效、优质的育人环境,使教师受教育、教学出成

2、效、学生得实惠、社会更满意。二、活动主题联手育人、履行师德、深入实际、注重实效三、活动任务1、全面了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,挖掘和发现好的家庭教育典型,探索好做法、好经验;3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持; 4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面的知识;5、听取家长对学校工作的意见和建议。四、活动方式教师全部参与。教师家访以实地走访为主要形式,覆盖全部学生家庭。对部分没有

3、在家的家长可以借助电话、互联网、信函等方式。五、 活动安排此次活动从2011年9月开始至12月底结束,为期4个月,共分三个阶段进行。(一)宣传动员阶段(2011年10月上旬—中旬)-4-我校于9月8号召开动员大会,统一思想,部署工作,并于10月8日组织教师到多媒体教室学习湖北省教育厅关于此次活动的视频。办了一期“课内比教学、课外访万家”活动专版,刷写标语七幅等形式,广泛宣传开展教师“课外访万家”活动的重要意义。确定邓尚备校长为此项活动的第一责任人,政教处张主任具体负责此项活动的组织实施。教务处何主任对全校教师开展业务培训,使

4、教师充分掌握家访的相关知识和技巧。(二)推进实施阶段(2011年10月中旬—11月)1拟定计划。10月上旬,教师以班为单位,由班主任分配家访名单,收录学生地址,拟定班级家访计划。2、明确任务。10月中旬开始,明确工作目标,落实工作职责,制订实施方案,有计划、有步骤地开展活动。3、开展家访。 家访是学校德育工作的一项重要工作,也是班主任工作和教师教书育人的重要内容。家访以班级为单位,班主任带头家访,科任教师全员参与。家访后,对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写《家访日志》并向家长提供致学生

5、家长一封信。(三).总结表彰12月底,学校将对认真开展《课内比教学,课外访万家》活动的教职工给予表彰,其业绩与教师量化和绩效工资挂钩。六、活动要求家访要面向全体学生,特别是突出重点,落实家访内容,遵守家访纪律。面向全体学生。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,随班就读残疾学生家庭,在实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。突出重点。 即学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师

6、知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。落实家访内容。即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭。-4- 遵守家访纪律。即不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。 七、组织管理 1、加强组织领导,明确工作职责。搞好责任分配,责任落实到人的工作机制。在广泛宣传动员的基

7、础上,再对教师进行全员培训。校长切实负起组织和督查责任,抓好方案的制定和组织实施,带头参加家访活动,使家访活动有序推进。 2、增强工作针对性,确保活动成效。家访前,教师要精心准备个性化家访方案,切实增强家访的针对性和实效性。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主。家访后,教师要对家访中发现和掌握的情况分门别类地加以梳理,教师间要做好学生信息的交流与沟通,使学校教育更具针对性。同时,做好家访信息的保管工作,注意保护学生及家庭隐私。  3、强化考核环节,建立长效机制。我校将家访工作情况列入教师师德档案和业务档案,并作为教师师德考评、绩

8、效考核以及评优、晋级的重要内容之一,作为优秀教师、优秀班主任评选的重要依据。认真分析、整理本次活动资料,形成家访工作档案,建立和健全家访登记、考核、回访等制度,不断完善家访工作的方式方法,在总结本次“课外访万家”活动经验的基础上,建立长效机制,将教师家访工作经常化、制度化、规范化。学校针对

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。