巧手秀出春满墙.doc

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1、巧手秀出春满墙瞿祖平在人的发展过程中，环境起着十分重要的作用。心理学家罗伯特·索马说过：“人离开环境，便无行为可言。”可见环境对幼儿具有特别重要的意义。因此，我们幼儿园尤其重视各活动室和周围环境的布置，并把它们作为促进幼儿发展的不可缺少的“环境”，而主题墙的布置更是其中的一个亮点。每到一个主题活动，我们都会发动家长，连同孩子一起来布置我们的主题墙，让每一次的主题墙都能成为孩子们的骄傲、家长们的观赏区、活动内容的再现点。你们瞧：由孩子们亲手装饰的各式各样的盘子组合成了代表如东特色的风车，孩子们站在风车前高兴得手舞足蹈，抢着告诉自己的

2、小伙伴：“那是我画得盘子，好看吧？”“我画的盘子也上主题墙了呢”“这个是我画的。”……，耳中听着孩子们的开心话语，享受着孩子们的成功体验，我将每一个孩子的作品都展示在了《春暖花开》的版图里，孩子们的兴奋之情溢于言表。春天是美丽的，春天也隐藏了许多的秘密，为了激发孩子们的求知欲望，我发动家长和孩子们一起去寻找《春天的秘密》，在家长们的协助下，一张张《春天的秘密》的调查表完美呈现了，孩子们也在这样的活动中，对春天有了更具体的认识。而主题墙上的调查表又帮助幼儿巩固了对春天的认识，家长们也在彼此作品的欣赏中，对幼儿园活动有了更多的了解，更

3、能主动地做好配合工作了。春天有蓝天白云，有小花小草，在如此美景里，带上孩子们走进人民公园畅游一番，是件很快乐的事，孩子们在公园里跳啊，玩啊，嬉戏啊，看着一个个快乐的身影奔跑在草地上，我情不自禁地按下快门，留下了一个个美好、快乐的瞬间，孩子们也在春天地美景中看到了美丽的蝴蝶、快乐的小蝌蚪，并在剪剪、折折中，让生动、形象的“小蝌蚪、花蝴蝶”们一一飞上了主题墙，蝴蝶在飞舞，小蝌蚪在畅游，孩子们欢呼着，家长们也纷纷给自己的孩子翘起了大拇指，就在这样轻松、快乐的活动中，春天布满了我们的主题墙。