三下U9第1课时课件.ppt

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1、广州市小学英语教研会Unit9Whoisthiscutebaby?义务教育教科书英语（广州版）三年级下册Module5RelativesPeriod1广州市小学英语中心组制作：体育西路小学王俊审核本课目标复习家庭成员单词,新学baby,grandfather,grandmother,cousin,photo；复习Isthis…?和Who…?句型，初步感知Therebe…句型（单数）。熟练朗读课文，在老师的帮助下复述课文对话。Mommylovesme播放金太阳课件，三年级第一学期Unit7的歌曲ThisisaphotoofMrsWong.What’sthis?呈现一张照片，问学生：Wha

2、t‘sthis?从而呈现aphotoof这个词组。呈现一张照片，问学生：What'sthis?从而呈现photo这个单词，学生适当操练。Thisisaphoto.What’sthis?Thisisaphotoofafamily.Lucy’sfamilyThisisaphotoof.What’sthis?father复习与呈现：逐一呈现家庭成员的照片，询问学生Whatisthis?学生答Thisisaphotoof...，从而复习已学家庭成员单词，同时巩固aphotoof这个词组。建议用老师家人的照片。fatherThisisaphotoof.What’sthis?mother复习与呈现

3、：逐一呈现家庭成员的照片，询问学生Whatisthis?学生答Thisisaphotoof...，从而复习已学家庭成员单词，同时巩固aphotoof这个词组。motherThisisaphotoof.sister复习与呈现：逐一呈现家庭成员的照片，询问学生Whatisthis?学生答Thisisaphotoof...，从而复习已学家庭成员单词，同时巩固aphotoof这个词组。并介绍女孩姓名，为后面的新词cousin的学习做铺垫。sisterWhat’sthis?(Lucy)Thisisaphotoof.What’sthis?brother复习与呈现：逐一呈现家庭成员的照片，询问学生W

4、hatisthis?学生答Thisisaphotoof...，从而复习已学家庭成员单词，同时巩固aphotoof这个词组。已学家庭成员单词都呈现后，逐一呈现本单元新的家庭成员单词相应的照片，从而呈现新家庭成员单词。brotherThisisaphotoof.What’sthis?grandfather复习与呈现：已学家庭成员单词都呈现后，逐一呈现本单元新的家庭成员单词相应的照片，从而呈现新家庭成员单词grandfather。grandfatherThisisaphotoof.What’sthis?grandmothergrandmother复习与呈现：已学家庭成员单词都呈现后，逐一呈现

5、本单元新的家庭成员单词相应的照片，从而呈现新家庭成员单词grandmother。TheboyisLucy’sfamily.Doyouknowwhoheis?LucyHeisLucy’s______.cousinauntunclecousincousin呈现一张男孩或女孩的图片，告诉学生，Theboy/girlismyfamily.Doyouknowwhoheis?让学生猜测。对答案时告诉学生He'smycousin。从而呈现cousin这个单词。点击照片，cousin背后的爸爸妈妈也同时出现，告诉学生Themanismyuncle.Thisladyismyaunt.Thisgirl/b

6、oyistheirchild.Soshe/heismycousin.最好男女的cousin各有一个，以帮学生理解cousin可男可女。最后用中文再澄清cousin的意思，以免有学生不明白。呈现事先准备好的班上部分学生的cousin照片。每呈现一张，就让相应的学生站起来介绍说He/Sheismycousin.Let'stalk学生四人小组用自己家庭成员的照片来玩牌，每翻开一张大家集体问：Whoishe/she/theoldman...?相应的同学就要说He/Sheismy...更挑战：接上面的游戏，每翻开一张大家集体问：Whoishe/she/theoldman...?另一个同学就要说H

7、e/Sheissb's...。这个要求学生在上一轮玩的时候仔细记忆每张照片都是谁的家人。Let'splayIsthisaphotoof…?Yes,itis.No,itisn’t.操练新单词：1）猜的游戏：快速闪现图片在句型中操练家庭成员单词：Isthisaphotoof…?；2）或做动作让学生进行猜的游戏在句型中操练家庭成员单词。可使用学生小时候的照片和他们家人的照片，制造信息差和亲切感。Let’sguess:下面这些是Lucy哪位亲人的照片呢