片片树叶像蝴蝶.doc

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1、小班语言：片片飞来像蝴蝶活动目标： 　　1、观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的景象。　　2、学习儿歌，能有表情地朗诵儿歌。　　3、乐意到大自然中去，进一步萌发热爱大自然的情感。　　活动准备：　　1、悠扬的音乐。　　2、各种树叶　　3自制画面、图片活动过程：　　1、带领幼儿学小树叶飞舞进场幼儿跟着音乐和老师一起进场，小树叶回家咯。2、看画面，引导幼儿观看秋天的落叶。你们能在这个画面上看出是什么季节吗？秋天，怎么看出来是秋天的？（苹果熟了、树叶变颜色了）请小朋友看看视频引导幼儿说说：画面上的树叶是什么颜色的？秋风吹过，树叶怎样了？（树叶

2、变黄了，树叶变红了，风一吹树叶落下来了，树下有许多的树叶）3进一步观察秋天的树叶，你觉得飘落的树叶像什么？教师朗诵儿歌，让幼儿了解儿歌的内容，进一步感知秋叶的美丽。　　通过提问帮助幼儿进一步理解儿歌的内容：儿歌中说了些什么？你在儿歌中听到什么了吗？为什么说红树叶、黄树叶像蝴蝶？　　3、与幼儿一起念儿歌，鼓励幼儿有表情朗诵儿歌。　　启发幼儿想一想：假如你是小树叶，你想变成什么？引导幼儿说出：“片片树叶像……”请个别幼儿上来做做树叶飞舞的动作，大家学一学,充分感知、体验树叶在风中上下飞舞的情景。5、结合动作一起念儿歌，根据儿歌内容做落叶掉落，摆蝴蝶状，做飞舞

3、的动作。儿歌：　　片片飞来像蝴蝶秋风吹，树枝摇，　　红叶黄叶往下掉，红树叶，黄树叶，　　片片飞来像蝴蝶。