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时间:2021-02-25
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1、如何给孩子讲故事孩子常着大人故事,故事就像磁一,吸引着孩子的心。生有趣、极健康的故事,不能使孩子受到良好的思想品德教育,而且有助于展孩子的思能力和言表达能力,那么,怎孩子故事呢?一、材很重要故事种很多,但并不一定适合孩子听。我那些有利于孩子身心健康的故事来。不同年段的幼儿,材也不一,二三的孩子,要那些主明朗,憎分明,情,人物一的故事,而五六的幼儿,要情比复、曲折的故事,否,小的复的故事,他听不懂,大的的故事,他又没有吸引力。二、身体言不可少孩子故事,身体言是不可少的。因孩子的思是以形象思主,而在上也多是感性,所以当你借
2、助手、表情、作、眼神等身体言表达故事意思,可以帮助孩子理解故事情,增印象,并孩子一种切感,因而你的故事也就更能受到孩子的迎。三、孩子开口一个故事完了,可故事孩子提出几个。如:完《孔融梨》个故事,你可孩子:“孔融把大梨送了?”“孔融自己吃了个什么的梨?”⋯⋯既能帮助孩子故事情,锻炼思能力,又可以使孩子开口,他的口表达能力。而当孩子你的故事有了一定的和理解之后,你就他自己着述,忘了的地方他提示,他接着下去,无疑会鼓励他故事的积极性,天长日久,这对孩子的口语表达能力和思维能力的提高,定会起到积极的作用。
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