《最大的“书”》随堂练习提高篇.docx

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1、《最大的“书”》随堂练习提高篇提高篇一、近义词、反义词、多音字。近义词:奇怪-----奇异认识----熟悉高兴-----兴奋知道-----明白特别-----特殊看-----瞧反义词:大------小上-----下慢-----快多-----少前-----后厚-----薄高兴----伤心认真----马虎多音字藏:zàng宝藏cáng藏起来二、按课文内容填空。1、“有。你来看,这是雨点留下的脚印,叫();这是波纹的足迹,叫();还有这写闪光的、透明的,是()。它们都是字呀”2、“读了这本岩石书有什么用呢?”川川总爱()。叔叔说:“用处可大哩!它能告诉我们,那里()着

2、煤炭,那里()着铁矿。。。。。。把着本‘书’读懂,就能为祖国找到更多的()!”三、实践活动第1页课文中的学习伙伴读到“岩石就是书啊”这句话时,深有感触地说:“真没想到!”实际上,让我们“真没想到”的事物可多了。课外读一读《自然百科全书》一类的书籍,看看有没有这样的感觉。第2页

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