三年级下册水平试题精选语文期末试卷.docx

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1、三年下册水平精文期末卷:90分分:100分班___________姓名_____________成_________一、基础练习(40分)1.拼拼写写zēngtiānshūshìáíàùfnzhxinm________________________2.在括号内正确的音或者字,填写在横上。小候,我都曾做傻______(sǎshǎ)事,比如,犯______(fànfàng),(吵炒)______架,跟同学拳比______(羸)。我也做很多好事,比如,妥慰(fènfèng)怒的同学,照幼小的弟妹,服侍______(sìshì)生病的母。我一天天大,老和的教______(悔)永在心。3.比一比,场

2、______普______忧______陡______扬______谱______犹______徒______4.比一比,成蹈______洲______悔______致______踏______州______诲______至______5.填空。①一______画面。一______金光。(束幅)②老的神情得______了。(格)③摘下来的梅,非常______,味道好极了。(新)6.照子写。(每个型的写两个)静(由一反成的):____________群芳吐(描写花草的成):____________起舞(有物名称的成):____________栩栩如生(AABC式的成):___________

3、_7.照子把成通的句子,并写下来。例子:衣服了弯曲穿上小柳的弯曲的小柳穿上了衣服。①阿德地起床早早了②爷爷唱京拉二胡和8.按要求写句子。①蒲公英的种子随向空中。(改比句)②你做了事,道不道歉?(改述句)③此我身无分文,只好脱下新的大衣。(用划的写一句)④山上有一片桃林。(把句子写具体)9.在本学期(人教版三年下学期)的合性学中,你有哪些收?如在保方面你懂得了什么?在父母生日的候,你父母做了哪些事⋯⋯用短的言写下来。1/310.______知松柏,患难见______。11.日积月累1.(1)______,冰在薄处裂。2.(2)万壑树参天,______。3.(3)穿花蛱蝶深深见,______。4

4、.(4)______,鸟笼里飞不出雄鹰。二、阅读理解(30分)12.阅读短文,完成练习老师的用意春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创做了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说:“有个老师比我高明得多。明天,我带你去访问他,你一定会有收获”。第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。”成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在海滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石发出的“哗哗”声,那扣人心弦

5、的阵阵松涛声,使俞伯牙激动地欢呼起来。他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。十天后,成连先生真的来了。当俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”1.(1)写出下列词语的近义词。烦躁——______一望无际——______2.(2)根据意思在文中找出合适的词语,填在横线上①形容呼吸急促,大声喘气不停。______②凶猛而使人害怕的波涛。______③形容诗文、表演等有感染力。______3.(3)读句子回答问题。①我有个老师比我高明得多。“我”指______,“老师”指______。②他忽然明白了老师的用意。“他”指______,“老师”指______。

6、4.(4)文中老师的用意是()A.自己去再找个人做老师。B.要以大海为师,学习知识也从实际出发。13.读课文《登上企鹅岛》,填上适当的标点符号。啊______原来是企鹅______考查队的高伯伯告诉我______长城站对面有个企鹅岛______岛上的企鹅成千上万______可壮观了______我真想早点儿到企鹅岛上去看看______14.阅读下文,回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不

7、到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。2/3“你不是也有手和脚?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是上的小牛在。是呀,自己的藤儿,就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着壁开始往上爬了⋯⋯于,在一天上午,它爬了高高的,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗得可美了,翠的叶子托着金色的小花。1.(1)文中画的句子合适的

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