windows--实验1--操作系统功能认识.doc

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1、实验1操作系统功能认识一、进程管理 1.背景知识本实验要求学生掌握常用的系统操作,例如运行程序、关闭程序、查看任务管理器等。2.实验目的本实验帮助学生理解程序与进程的区别,了解系统进程与用户进程,了解主要操作系统进程。3.工具/准备工作需要准备一台安装WindowsXP操作系统的计算机。4.实验内容与步骤1)开机后,不要主动运行任何应用程序,按Ctrl+Alt+Del进入任务管理器,查看“进程”标签,记录任意四个已经处于运行状态的进程。a)__________________________b)________________________

2、___________c)__________________________d)___________________________________2)请通过网络或辅助工具,了解下面系统进程的主要职责:a)systemIdleProcess:______________________________________________________。b)explorer:_______________________________________________________________。c)services:__________

3、______________________________________________________。d)spoolsv:________________________________________________________________。e)winlogon:_______________________________________________________________。f)system:____________________________________________________________

4、______。3)执行“记事本”程序,观察任务管理器,记载其对应进程名称?a)________________________________________________________________________执行“OfficeWord”程序,观察任务管理器,记载其对应的进程名称?b)________________________________________________________________________执行“任务管理器

5、查看

6、选择列”操作,从中选择以下列,通过观察以上两个程序的各分量情况,分析这些列的含义:

7、PID:_____________________________________________________________________CPU:_____________________________________________________________________线程数:__________________________________________________________________句柄数:______________________________________________________

8、____________二、存储管理1.背景知识了解计算机存储程序工作原理,了解虚拟内存概念。2.实验目的1)了解内存的分配回收,虚拟内存工作过程;3.工具/准备工作需要准备一台运行WindowsXP操作系统的计算机。4.实验内容与步骤 1)右击“我的电脑

9、属性”功能,在系统属性对话框的“常规”标签中查看你所做实验的计算机的内存大小:2)在系统属性对话框的“高级”标签中,进入“性能”的“设置”界面,在其中查看目前虚拟内存设置的驱动器和大小:3)进入“任务管理器”的“性能”标签,查看系统目前内存使用的情况:a)内存总量:____________

10、___b)已用数:__________________________c)系统缓存:_______________d)可用数:___________________________4)执行“任务管理器”的“查看”下的“选择列”,将以下列显示出来,通过分析说明各参数的含义:内存使用:内存增量:页面错误:虚拟内存大小:5)查看系统中耗资源最多的4个进程:a)__________________________b)___________________________________c)__________________________d)___

11、________________________________6)查看所有“SYSTEM”进程占用的系统的内存量:_______________________三

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