2013山东省师德培训试题及答案.doc

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1、2013山东省师德培训试题及答案1、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在以上标准。A.二级乙等B三级甲等C三级乙等本题答案:ABCD正确答案:A2、教师的(  )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A考核结果B工作成绩C学历水平D业务水平本题答案:ABCD正确答案:A3、地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到(  )从事教育教学工作的,应当予以补贴。A革命老区B贫困地区C中西部地区D少数民族地区和边远贫困地区本题答案:ABCD正确答案:D4、教师与家长的合作存在的误区中有一

2、条是正确的()A、利用家长B、排斥家长C、教师与家长平等交流D、向家长推卸责任本题答案:ABCD正确答案:C5、克思认为:实现人的全面发展的惟一方法是()。A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面发展C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向本题答案:ABCD正确答案:C6、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A为人师表B清正廉洁C敬岗爱业D团结协作本题答案:ABCD正确答案:A7、下列情形正确的一项()A.拒不接受学校工作安排,消极怠工,以各种借口不完成教育教学或学校安排的工作任务

3、的;B.上班经常无故迟到、早退,旷工、旷课;未经学校同意随意调课办私事;课堂上抽烟、打瞌睡、酒后上课等造成不良影响的;C.在教学科研中违背学术规范,弄虚作假,抄袭剽窃,侵害他人劳动成果的;D.认真专研教材教法,关心爱护学生,教学成绩突出,廉洁从教。本题答案:ABCD正确答案:D8、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A主导作用B主体作用C心理作用D人格魅力本题答案:ABCD正确答案:A9、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免予入

4、学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,由当地批准。(    )A教育局B人民政府C人大D学校本题答案:ABCD正确答案:B10、适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。本题答案:对错正确答案:对11、下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法,错误的是()A、在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。B、高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动;C、严禁中小学校在岗教

5、师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。D、校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。本题答案:ABCD正确答案:C12、学校应当保证学生的( )时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A兴趣小组B课外活动C自习本题答案:ABCD正确答案:B13、对民办学校重大问题拥有决策权的是()A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会本题答案:ABCD正确答案:D14、学校和各级教育行政部门对(),要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚

6、。A变相体罚学生的教师B给学生增加作业量的教师C违反规定继续从事有偿家教的在职教师D不全面批该学生作业的教师本题答案:ABCD正确答案:C15、教师有下列情形的哪一条,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门免予行政处分或者解聘。()A、因不可抗力给教育教学工作造成损失的。B、故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的C、体罚学生,经教育不改的。D、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。本题答案:ABCD正确答案:A16、师生关系中常见的沟通错误和障碍()。A命令、控制、指挥B辅导作业C表扬D建议本

7、题答案:ABCD正确答案:A17、有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A、谦虚为怀,自知之明B、相互帮助,通力合作C、严以律已,以诚待人D、学习先进,共同提高本题答案:ABCD正确答案:B18、教育行政部门应当在接到教师申诉的(  )内,作出处理。A三个月B45日C30日D5日本题答案:ABCD正确答案:C19、在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()。A对立型B民主性C放任型D权威型本题答案:ABCD正确答案:B20、以下教师行为不

8、当的是()。A教师要严格遵守考勤制度,不擅自缺课、调课,不擅离职守。B教师教学语言要规范,讲普通话,写规范字,使用礼貌用语。C教师要衣着得体,着装体现教师职业特点,可适当佩戴色彩艳丽、新式新奇的饰物。D教师要仪表大方,举止文雅,不在教学区或学生面前吸烟、喝酒,不在上课时间携带通讯工具,不做有损教师形象的事情。本题答案:ABCD正确答案:C21、申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明和材料:____和户籍所在地的街道办事处、乡人民政府或者工作单位、所毕业

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