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时间:2021-02-05
《《FLASH动画设计》考核方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、FLASH设计说明书我的大学姓名:魏许学号:班级:11建环本指导教师:乔守明完成日期:2013年7月1号设计要求考核目的通过课程设计,了解学生对本课程基础知识的掌握情况,对知识的应用能力,以及考核学生根据实际需要综合设计的能力考核项目要求《FLASH设计》的主要内容是介绍FLASH软件的基本操作、动画制作的常用方法及技巧、动画综合设计理念及技巧。本次考核的具体要求如下:1.掌握FLASH软件的基本操作;2.掌握FLASH软件动画制作的常用方法;3.熟练应用各种类型的动画,体现创作要求;4.掌握常用的动画综
2、合设计方法;5.掌握层的应用,能够展示常见的镜头效果。课题说明贴合主题进行创作,题材不限,具体要求如下:1.时长三分钟以上。2.要求有一定的主题,能够统一的体现设计者的索要表达的主题(情感、思想等)。3.声图并茂。4.充分体现层的概念,使用多个图层来完成设计。5.必须要体现至少三种常用的动画类型,必须包含遮罩动画。6.起始结束要有交互控制按钮。7.按要求的格式书写设计报告。格式要求使用A4纸,上下左右边距分别为2.5厘米。标题:黑体二号,下划线,居中。内容:首行缩进2个字符,小四号字,宋体,1.5倍行距。
3、页眉:“滨海学院FLASH课程设计”,宋体小五居中。页码在右下角,起始页码0,格式“-页码-”,首页页码不显示。我的大学一、作品设计理念1.本作品主要想表达对过去两年大学历程的回顾。2.本作品将图片与文字有机结合起来,并加入合适的背景音乐使整体看起来和谐、赏心悦目,构成了一个完整的动画。二、作品说明第一部分:引言通过设置alpha值,由暗至明渐渐引入引言,表达对大学生活的感情以及将要表达的内容,并插入背景音乐。之后在结尾设置一个按钮,点击按钮即可进入主题。第二部分:大学美好时光首先通过图片及文字简要介绍进
4、入滨海学院的原由,主要因为对青岛的喜欢,这样就引出对青岛人文风情的展示,通过设置图片的alpha值和引导层及遮罩等技术生动的展示出青岛优美的风景。然后就来到了大学,首先是学校的大门,然后是学校的校园风光,随后来到了我的大学宿舍。我的大学中印象最深的就是跟舍友和同学一起的时光,重点介绍了我的舍友。第三部分:面对未来当我们第一次实习时,面对工地那混乱的建筑和危险的环境,曾经的梦想被现实刺痛,让我们对梦想开始动摇,陷入了迷茫和彷徨。不过,当我们经过岁月的磨砺而逐渐走向成熟,又重新燃起希望,一起杨帆起航。一、总结
5、在制作本作品时遇到了很多困难,在选择图片和背景音乐上就费了好多时间,然后在材料的编辑上面下了很多心思,完成本作品时终于松了口气。通过对本课程的学习和作品的制作,让我对Flash动画制作有了更深的理解和体会,更感受到动画的乐趣。
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