【精品】三年级下册数学一课一练-4.1认识几分之一 浙教版(含答案).docx

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1、三年级下册数学一课一练-4.1认识几分之一一、单选题1.下列各图形中阴影部分能用表示的是(  )。A.                       B.                       C. 2.把米长的绳子平均分成6段,每段占这根绳子的(    )。A.                                         B.                                         C.                                         D. 3.将一张长方形纸片连

2、续对折两次,每份是这张长方形纸片的(    )。A.                                             B.                                             C.  4.把3米的铁丝平均剪成8段,每段占全长的( )。A. 米                                      B.                                       C. 米                                      D. 

3、5.下列各图中,(     )的答案是m.A.                                    B. C.                                 D. 二、判断题6.表示8个。(  )7.分数在我国很早就有了,最初分数的表示法与现在一样。(   )8.把一个苹果分成4份,每份占.(  )9.把一个月饼分成了3等份,每份是这个月饼的。(  )10.把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的。(  )三、填空题11.看图,用分数表示各图的阴影部分。________ ________________ __

4、______12.小丽、小红和小芳平均分一箱酸奶(如图)每人分________箱(填分数),是________瓶.13.一张纸平均分成8份,每份是它的 ________,6份是它的________。14.用分数表示如图的涂色部分.________       ________   ________15.图中每一个小格代表________,其中红点可以用来表示分数________.四、解答题16.   (1)下边线段图中的“?”表示什么分数?(2)请在下图中涂色表示与“?”相等的分数。17.看分数,涂颜色。五、综合题18.分别用分数和小数表示涂色

5、部分.(分数,先填分子,后填分母)(1)分数:________ (2)小数:________参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:只有A中的图形是平均分成3份,阴影部分是2份,可以用表示;B、C都不是平均分。故答案为:A。【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数。由此判断并选择即可。2.【答案】C【解析】【解答】解:根据分数的意义可知,每段占这跟绳子的。故答案为:C。【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。3.【答案】B【解析】【解答】解:将一张长方形纸

6、片连续对折两次,平均分成4份,每份是这张长方形纸片的。故答案为:B。【分析】根据分数的意义判断,分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫分数。4.【答案】D【解析】【解答】把3米的铁丝平均剪成8段,每段占全长的。故答案为:D。【分析】根据分数的意义填写。5.【答案】D【解析】【解答】解:A:是2米;B:是3米;C:是3×(米);D:是米。故答案为:D。【分析】米可以表示1米的,也可以表示3米的,根据分数的意义选择即可。二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】是表示3个,而8个是,此题说法错误。故答案为:错误。【分析】

7、根据分数的意义解答即可。7.【答案】错误【解析】【解答】分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,所以原题说法错误。故答案为:错误。【分析】分数在我国很早就有了,最初分数的表现形式与现在不一样,后来印度出现了和我国相似的分数表示法,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成现在这样了。8.【答案】错误【解析】【解答】解:把一个苹果平均分成4份,每份占。故答案为:错误。【分析】把一个整体平均分成几份,每份占几分之一。9.【答案】正确【解析】【解答】解:把一个月饼分成了3等份,每份是这个月饼的。故答案为:正确。【分析】分数表示把一个

8、量平均分成一定的份数,取其中的几份。10.【答案】正确【解析】【解答】把一块蛋糕平均分成8份,每份是这块蛋糕的.故答案为:正确。【分析】把一个图形平均

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