欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61439434
大小:74.47 KB
页数:5页
时间:2021-01-31
《【精品】二年级下册数学一课一练-3.15不进位加法与不退位减法 浙教版(含答案).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二年级下册数学一课一练-3.15不进位加法与不退位减法一、单选题1.算式93-44不可能表示( )。A. 93比44多多少 B. 93与44的和是多少 C. 44比93少多少2.3个十加上35个十得( )A. 38 B. 380 C. 6503.验算345-123=222方法错误的是(
2、 )。A. 222-123 B. 222+123 C. 345-2224.学校第一个星期用了30盒粉笔,第二个星期比第一个星期少用去4盒粉笔,第三个星期比第二个星期少用2盒,问第三个星期共用去( )盒粉笔。A. 26 B. 24 C. 28二、判
3、断题5.6.笔算三位数的加减法时,要注意相同数位对齐,从个位加减起。7.最大的三位数比最大的两位数多990。8.210+350=560三、填空题9.竖式计算________10.最小的三位数与最大的两位数的和是________,差是________。11.在横线上填上+或-。12________2=10 3________8=6+5 17-10=1________610-5________4=3-2 3+4+5=8________4 19-3-2=15________112.最小的三位数和最大的三位数的差是________四、解答题
4、13.有2吨大米,第一天卖出320千克,第二天卖出680千克,还剩多少千克?合多少吨?14.食堂送来620千克大米, △ ,食堂一共运来多少千克大米和面粉?(补充一个信息,再解决)五、综合题15.(1)比贵多少元?(2)比便宜多少元?(3)和一共多少元?(4)买两架要多少钱?(5)再加多少钱就和一样多?六、应用题16.小林有600元,买这两样东西够吗?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】由题意可知:A、列式为93-44,B、列式为93+44,C、列式为93-44【分析】根据题意对各个选项进行列式,再分析解答。故选:B2.【答案】B
5、【解析】【解答】解:3个十加上35个十是38个十,是380。故答案为:B【分析】先计算出一共有多少个十,再写出这个数。3.【答案】A【解析】【解答】解:验算345-123=222,可以用222+123或345-222。故答案为:A。【分析】不退位减法的计算:个位减个位结果写在个位上,十位减十位结果写在十位上,百位减百位结果写在百位上;不进位加法的计算:个位加个位结果写在个位上,十位加十位结果写在十位上,百位加百位结果写在百位上。减法的验算:被减数-差=减数,差+减数=被减数。4.【答案】B【解析】【解答】第二个星期用的粉笔数:30-4=26盒;第三个
6、星期:26-2=24盒,故选B。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】3+0=3,3与3相等,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】根据题意,此题可以举例子解答,一个数加0还得原数,据此判断。6.【答案】正确【解析】【解答】笔算三位数的加减法时,要注意相同数位对齐,从个位加减起,此题说法正确.故答案为:正确.【分析】三位数加减法的运算法则:三位数加减法时,相同数位对齐,从个位开始加减;如果哪一位满十,就要向前一位进1,如果哪一位不够减,就从前一位借一当十,继续减,据此判
7、断.7.【答案】错误【解析】8.【答案】正确【解析】【解答】解:210+350=560,原题计算正确。故答案为:正确【分析】先算200+300=500,再算10+50=60,然后算500+60=560,所以210+350=560。三、填空题9.【答案】763【解析】【解答】978-215=763【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减. 10.【答案】199;1【解析】【解答】解:和:100+99=199;差:100-99=1故答案为:199;1【分析】最小的三位数
8、是100,最大的两位数是99,根据整数加减法的计算方法计算即可。11.【答案】-;+;+;-;+;-【解析】
此文档下载收益归作者所有