小学特色学校建设方案2013.doc

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1、永远小学特色学校建设方案（2012—2013学年度第二学期）团结乡永远小学2013年2月24日永远小学特色学校建设方案（2012—2013学年度第二学期）创建特色学校是新形势下全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，深化教育改革的一项重要工作，也是优化学校管理，丰富管理内涵，提升学校品位的重要举措。按照“实施全面管理，追求特色办学，全面推进素质教育”的办学思路，以体育艺术教育作为全面实施素质教育和创建特色学校的切入点，进一步凸现我校体育艺术教育特色，使体育艺术教育工作更加规范化，序列化，科学化。体育艺术教育是学校教育的重要组成部分，既贯穿于学科教育之中

2、，又具有其他学科教育所不可代替的特殊作用。体育艺术教育也是学校加强社会主义精神文明建设，提高学生道德水准，陶冶学生高尚情操，促进学生智力和身心健康发展的有力手段。为把我校创建成为具有体育艺术特色学校，特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为统领，以促进学生的全面发展为宗旨，坚持以质量为核心、特色谋发展的办学思路，以中心校的《特色学校工作计划》为指导，遵循教育规律，鼓励学生有更多的个性发展，以创建特色学校为契机，提高我校的知名度和影响力，推动我校又快又好发展。我校要按国家教育部制定的教学计划开齐、开足课程，坚持面向全体学生。体育、艺术课与文化课并

3、重，树立整体发展，以体育、艺术教育促进我校全面实施素质教育，全面提高教育质量。二、创建背景当前，无论是社会，还是家长都期望对儿童进行特色培养，家长期望自己的孩子成为多才多艺的人，国家期望我们的下一代成为全面发展的接班人。本学期，我校人才济济，尤其体育、艺术学科已经有专任教师任教，并且按照国家课程计划开齐开全了学科。三、工作目标和任务以体育、艺术教育为切入点，全面推广教师专业引领，学生自主发展，以“让学生实现在共同基础上的个性发展”为目标，把学校建成社会赞誉、家长满意、领导放心、师生依恋的优秀学校。1、提高教师体育课和艺术课的课题教学艺术水平，提高课

4、堂教学效益。2、师生积极主动参加各项文体活动。3、体育特长生达10%以上。4、虚实体质健康合格率达90%以上。5、艺体教育率达100%。6、艺术特长生达10%以上。四、工作措施（一）建立“体育艺术特色学校”创建工作小组，全面领导我校艺术教育工作。组长：李凤林副组长：李金霞成员：张冬梅卜利冬付振江（二）提高认识，不断增强体育艺术教育工作的自觉性。 学校体育艺术教育是全面实施素质教育的重要内容，是实现学生全面发展的必要手段，也是社会文明进步和教育现代化的客观要求。没有特色就没有品牌，没有特色就没有竞争力，没有特色就没有旺盛的生命力。（三）加强创建活动宣

5、传，营造良好氛围。1．进行深入广泛的校内宣传动员，使全校师生众志成城、齐心协力，确保工作取得好成绩。2．向社会进行宣传，赢得家长和社会的理解、认同和支持，营造良好氛围。（四）加大体育艺术教育投入，改善办学条件。充分利用和合理配置现有教育资源。学校争取配备与教学有关的多种设备。制定好体育艺术教育场地、器材、设备的使用管理制度，做到借还登记，精心使用，严格管理。（五）健全体育艺术活动竞争机制，充分发挥竞赛的杠杆作用。1、在搞好课堂教学的同时，充分发挥少队组织、兴趣小组的主阵地作用，引导学生广泛开展竞赛，利用第二课堂、大课间、特色小组等载体，扩大学生参与

6、面，激发兴趣，拓宽展示平台。2、结合特色学校建设以及“一校一品牌，一生双爱好”活动的深入开展，大力培植和扶持兴趣小组、学校运动队和学生艺术团队开展活动，使每个学生都能参加一到两项体育艺术活动，并逐渐成为终身爱好。3、广泛开展才艺表演和体育竞赛，利用竞赛进行检查和评价，使体育艺术教育工作走上规范化、科学化和制度化轨道。抓好青少年艺术节文艺汇演和“六·一”儿童节活动。坚持大课间活动不间断，开展好日常的体育锻炼，争取在市运动会上再创佳绩。重点做好特长生的培养。4、积极推进学校体育艺术特色校建设，努力提高学校管理水平。体育艺术特色教育工作，是提高学校管理的

7、重要抓手。我们要充分立足实际，本着普及与提高相结合，广泛性与兴趣性相结合，课内与课外相结合的原则，扎扎实实提高学生的身体和心理素质，促进学生生动活泼的发展。5、营造浓厚校园体育艺术文化氛围。充分利用墙报、校园广播、校报等宣传阵地加强宣传，提高师生参与的积极性与自觉性。   特色学校的建设是一个任重道远的过程，今后，我校将通过体育艺术特色建设，打造一支专业知识过硬、富有创新精神的特色教师队伍，全面提高学生的身体素质、精神文化素质和艺术审美素养，形成鲜明的办学风格，提升学校品位，大力推进素质教育的发展。