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时间:2021-01-26
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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯巨人的花园教学目标:1.结合语境理解词语的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会文中主人公的性格特点及其心理变化,明白不要自私,要学会爱,快乐只有和大家一起分享了,才会真正快乐。教学重难点:重点:是想象画面,体会巨人在行动上和心理上的变化。难点:在悟读中初步体会这篇童话在表达上的突出特点。教学过程:第一课时一、激趣导入1.师:大家喜欢读童话故事吗?今天就投你所好,我们来学习英国作家王尔德的一个有趣的童话。2.揭题,齐读。二、初读感知1.检查预习情况
2、1
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