新苏教版三年级语文上册期中水平测试题.docx

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1、新苏教版三年级语文上册期中水平测试题（时间：90分钟）班级：__________姓名：__________一、填空题。（共30分）1.先把下面的词语补充完整，再选词填空。山______水______名______古______点点______蒙蒙____________穷______尽______景如____________虚传______茂盛①他花光了所有的钱，已经到了______的地步。②这里______，四季如春，真是一个好地方。2.下面的句子运用了什么修辞手法？选出正确答案填在括号里。比喻拟人夸张①欲把西

2、湖比西子，淡妆浓抹总相宜。______②西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。______③大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。______④凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。______3.找出括号内错误的词语。过（隐瘾）______书（籍藉）______（馈贵）赠______（滋磁）石______借（鉴签）______（阅悦）读______4.下面的句子应该用什么语气来读？选一选。①烦恼②疑惑③生气④得意1.小家伙们，你们吵什么呀？______2.我们有块奶酪，不知道该怎么分。___

3、___3.你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！______4.小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。______5.看拼音，将汉字端正整洁地写在四线格内。pínghéngxīmièbēicǎnfánzhíbǎolěi______________________________gàikuòdiēdǎopíjunàshēchicáijiǎn______________________________1/66.在旅游中学语文。暑假时壮壮出门旅游，回来后，同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答，而是

4、说了几句古诗。小朋友，你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗？请把旅游景点的名称写在括号里。①欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。______②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。______③天门中断楚江开，碧水东流至此回。______④遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。______7.找出每组中不是同一类的词语。①______白云朝霞晚霞海洋②______雨点霜冻梅花雪花③______小溪高山湖泊河流④______大雪纷飞春色满园百花争艳8.给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）修改符号：A．改正符号B．增补符号

5、C．删除符号D．调换符号①听了报告，受到了教育。______②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。______③王平和李华建立了深刻的友谊。______④美术对我特别感兴趣。______9.按季节写出不同的四字词语。（每个季节写三个）春：______夏：______秋：______冬：______10.找出括号里正确的字。______（誊眷）写作文鼓______（厉励）的爱一______（篇遍）文章出______（板版）作品误入______（岐歧）途小心______（谨馑）慎二、综合练习题。（共30分）1.

6、用钢笔描红料联触纳诉预识科豪夸2/62.先看一看每个字的间架结构，再写一写。议免仆妇柴努3.抄句子，体味情感爸爸现在可真是电脑高手了！4.描一描，写一写。5.在方格中抄写诗句。一年之计在于春，一日之计在于晨。6.先看一看每个字的间架结构，再写一写。承势局职刀共7.找找图中的声母姐姐写下来。3/68.学会积累（抄写名言）谦虚方面的格言①有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。（安徒生）②一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。（莎士比

7、亚）③当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。（泰戈尔）④成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。（斯宾塞）⑤不傲才以骄人，不以宠而作威。（诸葛亮）⑥虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。（毛泽东）9.抄写词语：道谢温暖沉重扎针抱怨鼓励患者宽容尊重眼神将心比心10.根据下面的内容写留言条。12月20日，文文要和同学们一起去图书馆看书，爸爸、妈妈不在家，请你帮文文写一张留言条，让爸爸、妈妈不要担心。三、阅读理解题。（共20分）1.阅读短文，

8、完成练习。迎春花世上美丽的花多的是，我不喜欢________的牡丹，不喜欢________的丁香。我喜欢的是那________的迎春花。春寒料峭的季节，花草大都没有萌芽，大地一派冷落萧条的景象，就在这时，迎春花却悄（qiāoqiǎo）然开放了。那一丛丛似垂柳的嫩绿枝条上，缀满了一朵朵金灿灿的花，仿佛一颗颗闪烁的小星星，照花了人的眼。它小小的花儿很奇特，花冠（guānguà