【精品】五年级上册数学课件:5.2方程的意义_人教新课标(2014秋)(共33张PPT).ppt

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1、方程的意义人教版数学教材第九册中国法院标志农村土地承包仲裁标志香港法院雕塑法律网站标识砝码90g80g80g90g80g90g100g70g20g30g100g70g100g70g80g90g100g70g80g90g100g80gxg将这块积木的质量假设为X克。100g80gxg假设这块积木的质量为X克。100g80gxg100g100g50g80gxg100g100g100g50g80gxg100g30g150g咬掉一口后80+90=17080+X>10080+X<20080+X=150150>130150-X<130150-X=13

2、0150-X>130①②④⑥⑦⑧你能按照一定的标准将以上八个式子分成两类吗?80+90=17080+X>10080+X<20080+X=150150>130150-X>130150-X=130150-X<130①②④⑥⑦⑧是否为等式?80+90=17080+X>10080+X<20080+X=150150>130150-X>130150-X=130150-X<130①②④⑥⑦⑧是否含有未知数?80+90=17080+X>10080+X<20080+X=150150>130150-X>130150-X=130150-X<130①②④⑥⑦⑧像

3、80+x=150,150-x=130这样含有未知数的等式,叫做方程。像80+x=150,150-x=130这样含有未知数的等式,叫做方程。(1)1+1=2说一说:判断下列式子是不是方程?×(2)1+y>3说一说:判断下列式子是不是方程?×(3)x+5=3√说一说:判断下列式子是不是方程?议一议:下面的两个式子不小心被墨水弄脏了。请根据已有的信息判断这些式子原来是不是方程?为什么?(1)X+=78(2)36÷=4一定是方程可能是方程x90120根据提供的信息列出方程X+90=120根据提供的信息列出方程三块相同的积木质量一共是210克,每块

4、积木的质量是多少克?假设每块积木的质量是X克。3×X=210根据提供的信息列出方程妈妈买回200克饼干,明明吃去了一部分后还剩下120克,明明吃了多少克?假设明明吃去了X克。200-X=120聪聪有58张扑克,明明有6张扑克,聪聪给明明多少张扑克,他们两人的扑克数就一样多了。请根据提供的信息列出方程。假设聪聪给明明X张扑克聪聪有58张扑克,明明有6张扑克,聪聪给明明X张扑克,他们两人的扑克数就一样多了。请根据提供的信息列出方程。58-X=6+X假设聪聪给明明X张扑克王老师带100元到文具店为学生购买奖品。笔记本每本5元,她购买了4本,她还

5、买了2支钢笔,王老师将100元付给售货员阿姨后找回10元,你知道王老师买的钢笔单价是多少吗?5×4+2×X=100-10‥‥‥假设王老师买的钢笔单价是X元一片草场,牧草生长得非常好,每天可以新生长出500千克左右的牧草,如果一只羊按照1天吃掉5千克的牧草计算,这片牧场最多可以放养100只羊,如果放养200只羊会怎么样?除了天平的平衡,在现实生活中也存在一些平衡关系,你能说说看吗?但留方寸地,留与子孙耕,为了人类共同的家园,请保持生态平衡,请不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水!!!

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