数字鸿沟复习进程.ppt

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1、数字鸿沟1数字鸿沟是信息化的严重问题数字鸿沟不仅仅是一个技术问题，而正在成为一个社会问题两极分化，马太效应信息技术的发展，在极大推动全球生产力发展的同时，也进一步扩大了国家之间的贫富差距，发达国家是信息技术发展的最大受益者，多数发展中国家所得甚少，尤其是最不发达国家作为国际社会中最弱势的群体，不仅难以分享信息化的成果，而且越来越远离信息社会的环境，陷入更加边缘化的境地1数字鸿沟是信息化的严重问题数据全球互联网业务中有90%在美国发起、终接或通过，互联网的全部网页中有81%是英语的，其他语种加起来不到20%。互联网上访问量最

2、大的100个网络站点中，有94个在美国境内，全球互联网管理中所有的重大决定仍有美国主导做出，负责全球域名管理的13个根服务器，有10个在美国我国尚处于社会信息化的初级阶段，信息化、网络化程度不高，中国拥有主机数占世界的0.31％，拥有因特网用户数量占世界的6.11％，不仅与发达国家差距很大，而且也大大低于世界发展的平均水平。从每台因特网主机负担的因特网用户数来看，中国的数值最高，为208.37户，而美国为2.27户，世界平均水平为4.54户。1数字鸿沟是信息化的严重问题1数字鸿沟是信息化的严重问题1数字鸿沟是信息化的严重问

3、题我国网络用户的数量持续增长，但其普及和应用主要在城市，网络用户中只有0.3％是农民，城市普及率为农村普及率的740倍。尤其引起我们高度重视的是，西部城乡之间的差距也大于东部。广大的农村已在全社会数字化进程中被远远甩在末端，西部农村更是成为网络社会中的“数字贫困”地区。2数字鸿沟的概念及其成因什么是数字鸿沟（P213）指在全球信息化过程中，不同的国家、地区、人群之间由于对信息、网络技术应用程度的不同以及创新能力的差别造成的信息落差、知识分隔和贫富分化问题，是信息富有者与信息贫困者之间的鸿沟不仅存在于发达国家与发展中国家之间

4、，而且在一个国家内的不同地区之间、城市与乡村之间、不同教育程度的阶层之间和不同收入水平的阶层之间都可能存在着巨大的数字鸿沟2数字鸿沟的概念及其成因数字鸿沟的广义和狭义理解狭义来说，数字鸿沟就是不同主体之间在以互联网为代表的新兴信息通信技术的普及和扩散过程中的不均衡状态，换句话说，就是不同主体之间在信息通信技术拥有量上的差异——“硬”鸿沟广义来说，数字鸿沟是信息通信技术在各个国家、地区、行业之间存在的差距的集合体，具体来说就是群体或地区在信息通信技术的接入、使用、生产和应用创新上的差距，以及在此基础上对知识与信息的创造、理解

5、、应用和吸收能力的差距，涵盖了“硬”鸿沟和“软”鸿沟2数字鸿沟的概念及其成因2000年7月，世界经济论坛，《从全球数字鸿沟到全球数字机遇》“为了遏制当今世界发达国家和发展中国家之间人均收入差距日益扩大的趋势，缩小乃至消除信息技术差距是唯一可供选择的灵丹妙药”2001年，经济合作与发展组织（OECD），《理解数字鸿沟》数字鸿沟是不同经济社会水平的个人、家庭、企业和地区在接触信息通信技术和利用互联网进行各种活动机会的差异2004年12月，世界信息社会首脑峰会，“消除数字鸿沟作为人类构建和谐信息社会的最终目标”2数字鸿沟的概念及

6、其成因技术鸿沟知识鸿沟社会鸿沟经济鸿沟2数字鸿沟的概念及其成因国际政治经济的不平等、不平衡是造成南北国家间数字鸿沟的根本原因一个国家内的不同阶层、不同地区间存在着经济水平之间的差异性是造成一个国家内部数字鸿沟的重要原因人才分布不平衡导致了信息服务水平和吸收能力的差距是形成数字鸿沟的另一重要因素信息素养的不同是造成人群间信息鸿沟的主要原因2数字鸿沟的概念及其成因补充：信息素养（InformationLiteracy）信息素养主要表现为以下8个方面的能力：运用信息工具：能熟练使用各种信息工具，特别是网络传播工具；获取信息：能根

7、据自己的学习目标有效地收集各种学习资料与信息，能熟练地运用阅读、访问、讨论、参观、实验、检索等获取信息的方法；处理信息：能对收集的信息进行归纳、分类、存储记忆、鉴别、遴选、分析综合、抽象概括和表达等；生成信息：在信息收集的基础上，能准确地概述、综合、履行和表达所需要的信息，使之简洁明了，通俗流畅并且富有个性特色；补充：信息素养创造信息：在多种收集信息的交互作用的基础上，迸发创造思维的火花，产生新信息的生长点，从而创造新信息，达到收集信息的终极目的；发挥信息的效益：善于运用接受的信息解决问题，让信息发挥最大的社会和经济效益；

8、信息协作：使信息和信息工具作为跨越时空的、“零距离”的交往和合作中介，使之成为延伸自己的高效手段，同外界建立多种和谐的合作关系；信息免疫：浩瀚的信息资源往往良莠不齐，需要有正确的人生观、价值观、甄别能力以及自控、自律和自我调节能力，能自觉抵御和消除垃圾信息及有害信息的干扰和侵蚀，并且完善合乎时代的信息伦