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时间:2021-01-23
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1、立项报告主要内容 如何改变学生的学习方式《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念,提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”,“大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,逐步实现教学内容的呈现方… 江苏省海安县实验中学高三语文一轮复习现代文阅读鉴赏题学案【学习目标】学生能够熟练掌握一般手法,以及赏析题的答法一、典型试题回顾1、记忆里的村庄,炊烟和着日升日落的节拍,发出开启新生活的信号。没有风的时候,一束束炊烟像一个个浓墨重彩的感叹号,提醒人们… 初读《高效课
2、堂的101个细节》任平利课堂是教师教和学生学的场所,是知识传递、情感交流、能力提升的场所,如同生命有机体一样,也是“生长”着的。立项报告课堂是生长的,表现在内容的衔接、时间的延续和师生的共同发展上。课堂教学是复杂的,复杂得就像生命有机体,课堂教学… 立项报告就是一份计划书,需要写明白项目的分析,执行方案,盈利模式,预计收入 1、项目投资方名称,生产经营概况,法定地址,法人代表姓名、职务,主管单位名称; 2、项目建设的必要性和可行性; 3、项目产品的市场分析; 4、项目建设内容; 5、生产技术和主要设备。说明技术和设备的先进性
3、、适用性和可靠性,以及重要技术经济指标; 6、主要原材料及水、电、气,运输等需求量和解决方案; 8、投资估算,需要说明需要投入的固定资金和流动资金; 10、经济效益初步估算。 目录 一、总论 申请项目概述 项目预期目标 1.总体目标 2.阶段目标 3.资金投入及使用计划 二、项目技术成果的先进性分析 简述 项目创新点 知识产权状况 三、项目实施方案分析 项目的转化内容与技术路线 项目组织实施方案 项目产品市场调查与竞争能力预测 投资预算与资金筹措 项目实施风险评价 项目实施计划 四、项目预期效
4、益分析 成果转化目标分析 经济效益分析 1.成本分析 2.盈利预测 3.经济效益分析 4.项目投资评价 社会效益、生态效益分析 五、项目支撑条件分析 申请单位基本情况 单位转化能力论述 单位职工队伍情况 单位管理情况 单位财务经济状况 合作单位研发能力 资金申请报告编写概要 一、总论 申请项目概述 包括项目已有的核心技术,本次申请需中试、转化的主要内容、创新点、技术水平,项目在农业生产中的主要用途及应用范围。 项目预期目标 1.总体目标:包括项目执行期间计划投资额;项目完成时达到的成果熟化程度、项
5、目执行期结束时达到的主要技术与性能指标、执行的质量标准、通过的国家相关行业许可认证及企业通过的质量认证体系等;转化后可获得的经济、社会、生态效益等。 2.阶段目标:在项目执行期内和结束时,每一阶段应达到的具体目标,包括进度指标、技术工程化指标、资金落实额、生产建设情况、实现的销售收入和示范规模等。每一阶段目标应进行比较详细的、可进行考核的定性定量描述。阶段目标完成时指标应与“总体目标”条款中的“技术、质量指标”一致。 3.资金投入及使用计划:包括在项目执行期内计划投资额,其中已到位投资额和需新增加的投资额;列表说明项目执行期内由单位
6、负责完成的新增投资资金到位时间和到位金额。 二、项目技术成果的先进性分析 简述 简述本项目所涉及的具体农业生产领域国内外发展现状、存在的主要问题及近期发展趋势,并将本项目技术成果转化后在克服生产中现存的主要问题与国内、国外同类技术、产品进行质量性 能等量化比较,描述项目实施前后技术经济指标将发生的主要变化。 项目创新点 论述项目创新点,包括技术创新、产品结构创新、生产工艺创新、产品性能及使用效果的显著变化等。申报单位应在不泄露商业秘密的前提下,尽可能详细地说明本项目的创新点、创新范围 、创新难度,并附上权威机构出示的近期查
7、新报告、检测报告、实验报告或其它能说明项目技术水平的证明材料,已有样品的可附照片。 知识产权状况 成果转让说明;引进技术再转化的成果,需说明再转化的主要内容并提供相应的技术资料;单位自主转化的成果,需提供相应的技术资料或技术鉴定报告。 三、项目实施方案分析 项目的转化内容与技术路线论述 详细说明本项目开展中间性试验,或技术组装、配套、集成,或生产性试验示范的具体内容,以及所采取的技术路线与技术方案。 项目组织实施方案 渠道,工程建设已具备的条件和需新增加的基本建设内容;简述转化过程中的“三废”情况及处理的措施和方案;如果是
8、需要行业主管部门审批的技术成果,说明是否已获得批准或许可,如 果还没有获得,需描述目前申请、审批进展情况以及预计何时可以获得。 项目产品市场调查与竞争能力预测 说明本项目成果转化后技术或产品在农业生产
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