滴水穿石的读后感300字.docx

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1、滴水穿石的读后感300字　　篇一：《滴水穿石的启示》读后感　　学了《滴水穿石的启示》这一课，我知道了我：无论做什么事，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功的。　　在过去和现在，世界上都有好多人都是通过滴水穿石的精神才成功的。难道不是吗？在我的记忆中有许多人都具有一种滴水穿石的精神，如：谈迁、诺贝尔、富兰克林……你比如说谈迁：谈迁经过20多年的奋斗，六次修改，他在50多岁时完成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。这部书还没复印，就被小偷偷走了。但它具有滴水穿石的精神，才在59岁时又晚生了一部《国榷》。可是，我也有一个滴水穿石的精神。我刚买溜冰鞋时，还不会溜，我

2、就在家里溜，但是我溜一下，摔一下，溜一下，摔一下，经过反反复复的练习，我终于会溜了。可是，我不会溜弯子，我一溜弯子就摔，经过半个小时得分析，反反复复的练习，我终于会溜弯子了。爸爸、妈妈看见了，喜笑颜开。　　由此可见只要目标专一、持之以恒，无论做什么事，就一定能成功的。篇二：《滴水穿石的启示》读后感　　我学了《滴水穿石的启示》这一课后，明白了：只要目标专一，持之以恒，不管做什么都一定会成功。在生活中，每个人都一定会遇到许许多多的麻烦事，但只要坚持不懈地努力，就一定能克服困难，取得成功。　　我学画画，是什么也画不好，画什么都乱七八糟。心里就想：画什么呀，这么难画，画不

3、好，还浪费纸和笔。但我又想了想，为什么别的画家画出来的画怎么就这么好看呢？齐白石画的虾就栩栩如生，活灵活现，而我画的画奇模怪样，让人看不懂。爸爸好像看出了我的心思，便对我说：“画家之所以画的好看是因为成功要付出劳动，那就是每天勤学苦练。”我听了爸爸的话，想了想：齐白石就是到了晚年，也仍然坚持着每天作画三幅，绘画的技术才能达到炉火纯青。于是，我每天一有空余时间，除了看书，就是画画。现在我的画画技术也越来越好了，不乱七八糟，让人看得懂了。　　我读了《滴水穿石的启示》这一课后，知道了只有目标专一，持之以恒，才能做成事。篇三：《滴水穿石的启示》读后感周峥嵘　　虽然水底的力

4、量是微不足道的，但是因为目标专一而且持之以恒，所以它能滴穿石块。　　如果我们也具有水滴那样的精神，有什么是做不成的呢。有一个瑞典人叫诺贝尔，一生发明无数，尤其是在机械和化学方面。他发明了爆炸油，美中不足的是不能安全运输，为此他加紧实验，经过无数次的试验终于发明了固体炸药。明末清初，浙江一带有一位史学家，他叫谈迁。谈迁自幼刻苦好学博览群书，尤爱钻研史书，他立志要编写一部真实可信的明史。经过了20多年的奋斗，历经9次修改，在他50多岁的时候，他终于完成了有着400多万字的明朝编年史——【囯榷】。　　但就在书稿即将被复印前，书稿却不翼而飞。普通人可能因此一蹶不振，但谈迁

5、却从痛苦的深渊中爬了上来，重新撰写了一遍。水水滴接连不断的滴下来，久而久之竟将石头滴穿，这是因为水滴拥有一种精神，它叫做坚持。篇四：《滴水穿石的启示》读后感　　我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文以后，有很大的感触，原来在世界上所有的成功人士，都有这种“滴水穿石”的精神，这让我想起了我练二胡的事。　　我上大班的时候，家人想让我学一个特长，于是，家人便四处找老师，最后找到了，在省歌舞剧院，周六到了，我到了歌舞剧院，第一次看到了二胡这个乐器，我十分好奇，这儿摸摸，那儿碰碰，开始上课了，第一节课，光教我如何拿弓、扶杆，教了我内外弦如何拉，我回家后一天一天练，到了第二节课，

6、还得让老师检查……从此，我每天坚持练习，从第一个音学起，练了五年，我学会了长弓，短弓，揉弦，颤弓……如今我考过七级了，还会演奏不少曲子，如赛马，豫北叙事曲，良宵，空山鸟语等，我都会演奏，我还要继续坚持练习，使得自己的水平更高。　　古今中外，哪个成功人士不是靠滴水石穿的精神呀！如果世界上没有这种精神，哪会出现那么多成功人士呀！我也要有滴水穿石的精神，向自己的理想外进！篇五：《滴水穿石的启示》读后感董思敬　　学习完第二十二课《滴水穿石的启示》后，我明白了一个深刻的道理：水滴虽然很柔弱，岩石虽然很坚硬，但只要水滴坚持不懈，就能把石块滴穿。明代医药学家李时珍翻山越岭，尝遍

7、草药、访问名医，经过二十年的呕心沥血，终于完成了辉煌巨著——《本草纲目》。爱迪生实验时经过了数次失败，但他毫不气馁，最终发明了电灯。齐白石从三岁时就开始学画了，即使到了晚年也坚持每天练习绘画技巧，成为了一代国画大师。从他们的故事中，都验证了只要持之以恒就能成功这个道理。学习中，我们也应当持之以恒：每天上课专注听讲，每次写作业认认真真，每次考试态度端正······如果我们天天都像这样持之以恒，我们的成绩肯定能大大提高。　　所以我们一定要像水滴一样，坚持不懈，滴穿每一块坚硬的岩石。篇六：《滴水穿石的启示》读后感杨孟玄　　在安徽广德太极洞内的一块石头上有一个圆润的小洞。

8、这个小洞是