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时间:2021-01-21
《江苏省南京市2020年中考数学试题(解析版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、南京市2020年初中学业水平考试数学第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.计算的结果是()A.B.C.D.5【答案】D【解析】【分析】利用有理数的减法法则转化为加法,再计算即可.【详解】解:故选D.【点睛】本题考查的是有理数的减法,掌握有理数的减法法则是解题的关键.2.3的平方根是()A.9B.C.D.【答案】D【解析】【分析】直接根据平方根的概念即可求解.【详解】∵∴3的平方根是.故选:D.【点睛】本题主要考查了平方根的概念,解决本题的关键是熟记平方根的定义.3.计算的结果是()A.B.C.D.【
2、答案】B【解析】【分析】先计算幂的乘方,再计算同底数幂的除法,从而可得答案.【详解】解:故选B.【点睛】本题考查的是幂的乘方,同底数幂的除法,掌握以上运算的运算法则是解题的关键.4.党的十八大以来,党中央把脱贫攻坚摆到更加突出的位置,根据国家统计局发布的数据,年年末全国农村贫困人口的情况如图所示,根据图中提供的信息,下列说法错误的是()A.2019年末,农村贫困人口比上年末减少551万人B.2012年末至2019年末,农村贫困人口累计减少超过9000万人C.2012年末至2019年末,连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上D.为在2020年末农村
3、贫困人口全部脱贫,今年要确保完成减少551万农村人口的任务【答案】A【解析】【分析】用2018年年末全国农村贫困人口数减去2019年年末全国农村贫困人口数,即可判断A;用2012年年末全国农村贫困人口数减去2019年年末全国农村贫困人口数,即可判断B;根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,通过计算即可判断C;根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,即可判断D.【详解】A、1660-551=1109,即2019年末,农村贫困人口比上年末减少1109万人,故本选项推断不合理,符合题意;B、2012年末至2019年末,农村贫困人
4、口累计减少:9899-551=9348,所以超过9000万人,故本选项推断合理,不符合题意;C、9899-8249=1650,8249-7017=1232,7017-5575=1442,5575-4335=1240,4335-3046=1289,3046-1660=1386,1660-551=1109,所以连续7年每年农村贫困人口减少1000万人以上,故本选项推理合理,不符合题意;D、根据2012~2019年年末全国农村贫困发生率统计图,知:2019年末,还有551万农村人口的脱贫任务,故本选项推理合理,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了条形统计
5、图的运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.5.关于x的方程(为常数)根的情况下,下列结论中正确的是()A.两个正根B.两个负根C.一个正根,一个负根D.无实数根【答案】C【解析】【分析】先将方程整理为一般形式,再根据根的判别式得出方程由两个不等的实数根,然后又根与系数的关系判断根的正负即可.详解】解:,整理得:,∴,∴方程有两个不等的实数根,设方程两个根为、,∵,∴两个异号,而且负根的绝对值大.故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac
6、:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程根与系数的关系:,6.如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限,⊙P与x轴、y轴都相切,且经过矩形的顶点C,与BC相交于点D,若⊙P的半径为5,点的坐标是,则点D的坐标是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】在Rt△CPF中根据勾股定理求出PF的长,再根据垂径定理求出DF的长,进而求出OB,BD的长,从而求出点D的坐标.【详解】设切点分别为G,E,连接PG,PE,PC,PD,并延长EP交BC与F,则PG=PE=PC=5,四边形OBF
7、E是矩形.∵OA=8,∴CF=8-5=3,∴PF=4,∴OB=EF=5+4=9.∵PF过圆心,∴DF=CF=3,∴BD=8-3-3=2,∴D(9,2).故选A.【点睛】本题考查了矩形的性质,坐标与图形的性质,勾股定理,以及垂径定理等知识,正确做出辅助线是解答本题的关键.第Ⅱ卷二、填空题(将答案填在答题纸上)7.写出一个负数,使这个数的绝对值小于3__________.【答案】-1【解析】【分析】根据绝对值的定义及有理数的大小比较方法求解即可.【详解】解:∵
8、-1
9、=1,1<3,∴这个负数可以是-1.故答案为:-1(答案不唯一).【点睛】一个正数的绝对值
10、等于它的本身,零的绝对值还是零,一个负数的绝对值等于它的相反数.8.若式子在实数范围内有意义,
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