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时间:2021-01-12
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1、此文档来源于网络,如有重复请自行下载。高中综合教研组工作计划6此文档来源于网络,如有重复请自行下载。高中综合教研组工作计划6此文档来源于网络,如有重复请自行下载。高中综合教研组工作计划6此文档来源于网络,如有重复请自行下载。高中综合教研组工作计划6此文档来源于网络,如有重复请自行下载。 高中综合教研组工作计划(一) 一、指导思想 研究高考,学习高考,抓基础,抓落实,帮助每一位学生寻找学习的乐趣,树立学习的信心,引导学生科学求知,不厌烦,不妥协,不放弃,争取让每个孩子都能有的突破。 二、教研组现状分析 目前高中部文科教研组共有
2、10人,语文3人,英语3人,政治2人,历史1人,地理1人,有如下特点 1、朝气蓬勃,富有理想,勤于钻研业务,学生关系融洽。 2、认真学习新课程理念,爱岗敬业,真抓实干,有着强烈的进取精神。 3、10人年龄老中青结合,彼此相互了解,经过整合交流,已形成一支有着精诚合作风格的队伍 三、工作目标: 提升高文科教研实力,研究高考,掌握我校学生学情,抓高中学生基础,帮助每个学生树立学习的信心,稳步提升学生学科素养。 四、重点工作:研究高考,关注会考,抓基础,抓落实。 五、基本工作: 1、高一起始年级本学期中注意新课程教学,教师要
3、积累符合新课程要求的教案,教学中渗透我校先进理念,打造富有特色的课堂,做到有研究、有活动、有成果。 2、高二地理和历史学科树立会考意识,从开学第一节课开始认真落实会考考点,每周进行会考模拟试题的训练,做好培优补差工作。争取及格率和优秀率双丰收。 3、高二政治根据每班特点因材施教,文科班的学生渗透高考意识,提前进行高考能力的培养,理科班和韩语班落实基础知识,提前做好会考备考工作。 4、研究高考,落实本组每位教师的高考试题研究和做高考题情况,定期进行高考研究,大家群策群力。高三老师认真进行一轮复习,按照高考能力要求落实基础、培养能力
4、。 5、开展公开课,本学期每人至少一节公开课。认真客观进行评课活1动,真正做到通过听课评课活动,让每一个老师都有收获。 6、做好传帮带工作,让年轻老师能较快成长。 7、搞好高中文科学科的研究性学习,探究学生学习规律,对学生给予耐心积极的引导,详细记录好研究过程,并注意收集成果。 8、鼓励分层教育,分析各班学生情况,寻找培优补差的有效渠道,让每个学生有学习的信心,帮助学生体会学习的乐趣,保证每个学生有所进步,有所收获。鼓励多种形式的作业,用多种方式评价学生。 9、注重对考试的认真分析。要详细到个人,考试过后一定要有针对性的讲评
5、和长期跟踪策略,对症下药,因材施教。 10、认真参加教研活动,与教研员合作。根据市里统一安排,各教师积极参加市学科教研会议,每个参会教师将在教研会上得到的有效信息统一在组内交流。每一位教师都要有这样的意识,珍惜每一次出外学习机会,尽可能扩大我们的信息来源。 高中综合教研组工作计划(二) 在上学期的基础上,争取在本学期综合组教研工作有新的发展,在音、体、美各方面比上学期都能有更好的成绩、活动开展得更加有声有色。特结合本学期的新形势及本校的新情况,借创教育强县的东风,综合组同语、数教研组一样,携全体教研组人员,对新学期作出如下新的教
6、研工作计划: 一、指导思想 加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,聚焦“课程统整”,优化“统整指南”,促进我们综合组全体教师“实施课程统整,推进二期课改”进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。 二、基本情况分析 本学期全校有11个教学班,53位教职工,参与本教学组的人员有:xx等人。由xx担任教研组的组长。 本教研组将在校长及教导处的直接领导下开展教研活动。 三、调动教研组成员开展教学教研工作 1、组织本教研成员积极参加县局举办的
7、各种各类学习,只要是校教研处有名额关于综合素质培训学习的,我们都将动员积极参与。 2、让青年教师多锻炼,一是互相学习听课、评课;二是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三是利用光盘观看学习;四是让青年教师生动开汇报课及公开课;五是老、中、青相结合,引导大家互相学习。 3、开展多种形式的实践活动 (1)美术方面,在全校范围内由王进东老师主持开展书画展,让全体学生参与,各班评选出优秀作品,集中到校再评出作品中的精华,张贴到宣传窗让师生共同欣赏、互相学习。 (2)音乐方面,由王林莉、王馨凌老师主持进行唱歌或跳舞训练比赛,由各班选送歌手参
8、加校比赛,并进行评比,评出优秀者。为学校准备人才有机会到县里比赛。 (3)体育方面,由钟哲明、王世阳、王大林老师抓好各班的广播操训练工作,在全校范围内选拔人员组织体操队,一起训练参加县级比赛。在全校范围内选拔人员组织训
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