作文指导：餐桌上的谈话（老师详改详批）.docx

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1、作文指导：餐桌上的谈话（老师详改详批）　　餐桌上的谈话　　赵薪雅　　又是一年除夕，万家灯火，小区门口高高挂起了大红灯笼，路旁的松树也挂上了五彩缤纷的彩灯，家家户户都贴上了大红的对联、福字、窗花，到处充满着节日喜庆的气氛！（环境式开头，给读者身临其境之感，引出下文，很好！）　　刚出锅的年夜饭摆满了一桌子，热气腾腾的饺子可爱地挤在盘子里，（一个动词“挤”，细节描写，生动传神，很棒！）有着营养丰富的红焖猪蹄散发着香气，还有妈妈最拿手的红烧鲤鱼，那色香味俱全的糖醋排骨也仿佛在向我招手，让人迫不及待地想夹一块儿尝尝。（排比铺陈，写出了年夜

2、饭的丰盛无比，为下文餐桌上的谈话，做好细致铺垫，值得借鉴！）　　我拿起筷子，正要向满桌的美食“进攻”时。爸爸却端来一道与这一切都格格不入的菜——酸菜团子，看那微黄的外表，里面一定也不怎么样，还不如平时市场里卖的白面馒头好看呢！（细节描写，生动传神。）我没再多看那“无辜”（注意引号的用法。）的酸菜团子一眼，而是夹起一块糖醋排骨津津有味地吃起来。“吃一个尝尝”。爸爸拿来一个酸菜团子递给我，我连忙摇头，心想：那玩意一看就不能好吃，大过年的爸爸怎么还吃起了酸菜团子了呢？（心理描写，推动故事情节向前发展，很好！事情的开始，为使段落格式清晰

3、，下文要另起一段。）　　“吃一个，挺好吃的！”（注意叹号的感情色彩。）爸爸还是不肯放弃，妈妈也示意我尝尝。看他们那“殷切”的眼神，我无奈地咬了一小口，酸酸的，不过不一会儿，却在口中弥漫着香味，这东西虽然长的不好看，倒也挺好吃的，我又咬了一大口，细细地品尝起来，爸爸见状笑吟吟地说道:“好吃吧？我们小时候总吃这个，哪有什么大米饭，白面馒头啊？你看我们长得都挺结实的嘛！不是有句话这么说的——勿忘过去，才有未来！”（语言描写，人物身份化，生活化，哲理化，值得借鉴！）听了爸爸的话，我们都笑了。　　是啊！“勿忘过去，才有未来！”（注意引号的

4、用法。）现在我们住着高楼大厦，环境优美，怎么能忘了以前那个挤挤巴巴的小屋呢？现在坐着宽敞舒适的轿车，怎么能忘了以前在寒风中步行的日子呢？现在吃着山珍海味，（用词随意，删去）美味佳肴，又怎么能忘了以前的艰苦生活呢？一个小小的酸菜团子，里面包涵着的却是令我警醒的人生道理。（联想丰富，升华主题！）　　爸爸餐桌上的话，（结尾，一定要带入题目，见加红语句，望你牢记！）无时无刻都在提醒着我，让我在以后的人生道路上懂得珍惜，勿忘过去，勤勉学习，才能拥有美好的未来！（蕴含哲理结尾，升华主题！）