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时间:2020-12-20
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1、一年级上册阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。下雨了雨点淅沥淅沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”小蝌蚪邮过来说:“我要给你当小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”(1)找出短文中所有的角色。(2)根据课文内容填空。①小蝌蚪游过来说:“我要________当个________。”②池塘里的________说:“我能当个________。”③荷叶上的________说:“我们可以当省略号。”【答案】(1)青蛙、小蝌蚪、水泡泡、一串水
2、珠。(2)给你;小逗号;水泡泡;小句号;一串水珠【考点】课文内容理解,青蛙写诗【解析】2.阅读理解人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。(1)这首儿歌一共有________句。(2)人有两件宝是指________和________。________会做工,________会思考。(3)做事情要用________又用________,这样才能________。【答案】(1)六(2)双手;大脑;双手;大脑(3)手;脑;有创造【
3、考点】大还是小【解析】3.阅读下面的小短文,回答问题。四个太阳我画了个绿色的太阳,照着夏天。高山、田野、大马路,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,挂在冬天,温暖着娃娃们冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色?噢,画个彩色的。春天,是最美的季节。(1)读读看,在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的?为什么?冬天的太阳是________色的,因为________秋天的太阳是________色的,因为________夏天的太阳是________色的,因为___
4、_____而春天的太阳是________色的,因为________(2)画一画,涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。【答案】(1)红;它能给娃娃们带来温暖;金黄;秋天是丰收的季节;绿;它能给夏天带来清凉;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考点】语段阅读,四季【解析】4.写一写。春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。(1)短文共有________句话,主要是写________(季节)的景色。(2)短文中
5、写了小草、树枝、________、________、________等,可以看出春天的。【答案】(1)5;春季(2)阳光;野花儿;蝴蝶【考点】语段阅读,画【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容,短文一共5句话,主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。5.读儿歌,回答问题。房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子,大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。(1)找出儿歌中是整体认读音节的字。(2)找出儿歌中的一对反义词。_____
6、___——________(3)模仿儿歌填一填。(不会写的字用拼音代替)________是________的房子。【答案】(1)子、池、是(2)大;小(3)天空;白云【考点】拼音,字义,语段阅读【解析】6.读儿歌,回答问题。文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!(1)儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来。(2)你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。(3)在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。①学习用品和“我”的成长永相伴。________②我们要爱惜学习用品,不应该借
7、给同学用。________③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。________【答案】(1)铅笔、尺子、田字本(2)橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。(3)√;×;√【考点】语段阅读【解析】7.读下面的儿歌,回答问题。下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。(1)雪地里来了哪些小画家?(2)短文有________句话。(3)用线把小画家和他们画的画连起来。【答案】(1)小;小狗;小;小(2)三(3)【考点】文内容理解,雪地里的小画家【解析】8.儿歌,回答。小黄,小黑,喜喜在一起。刨刨土,捉捉虫,青草
8、地上做游。(1)找出声母是j、q、x的字。(重复的只第一个)(2)小黄和小黑在一起做什么?用横画出来。【答案】(1)小;;喜;起;青;(2)刨刨土,捉
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