一年级(部编语文)一年级上册阅读理解的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析.docx

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1、(部编语文)一年级上册阅读理解的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。小池塘(节选)白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。(1)这段话一共________句话。(2)这段话讲了天上的________、________、________和________倒映在________里的样子。【答案】(1)4(2)白云;太阳;月牙;星星;水里【考点】语段阅读,青蛙写诗【解析】2.读儿歌,回答问题。水果歌苹果爱脸红,

2、香蕉爱弯腰,石榴爱咧嘴,桃子爱长毛。(1)儿歌中哪些音节是整体认读音节?(2)你知道儿歌里写了哪些水果吗?【答案】(1)shízi(2)苹果、香蕉、石榴、桃子。【考点】课文内容理解,江南【解析】【分析】儿歌中的整体认读音节有:shí、zi,儿歌里写了四种水果:苹果、香蕉、石榴、桃子。【点评】本题考查学生对整体认读音节的掌握和对儿歌内容的理解能力。3.写一写。啄木鸟治病一棵老树生了病,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子,张

3、开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。(1)本文有________段话。(2)填上动词________舌头________走了________虫子________叶子(3)为什么说啄木鸟是树的医生?【答案】(1)4(2)伸;飞;吃;长(3)因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长出新叶子来。【考点】寓言故事,乌鸦喝水【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。短文有4段话。第二题考查学生对动词的掌握,从文中可以对应地找出。第三题考查学生对内容的理解,啄木鸟是树的医生,因为它能把树木里面的虫子吃掉,让树木慢慢地长

4、出新叶子来。【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。4.读儿歌,回答问题。huàwǒshìyìmínɡxi,ǎohuàjiāɡěizándìqiúhuàzhānɡhuà.huàlán,tihuānàbái,yúnhuàlǜ,chuǎoàhónɡhu,āzàihuàyìzhīxiǎoniǎojiàozhāzhā.wǒmenshēnɡhuóz,àidìqiúàihùhunáɡnmjěìihuàtā.“我”给地球画画时,画了哪些景物?【答案】hónɡhu、āxiǎoni、ǎolǜcǎo、bái

5、yún【考点】拼音,语段阅读【解析】5.读儿歌,做一做小路小路弯弯,像根扁担,一头挑着村庄,一头挑着大山。(1)请你找出儿歌中的三拼音节。(2)读儿歌,填一填弯弯的扁担一头挑着________,一头挑着________。【答案】(1)xiǎo,xiàng,biǎn,tiāo,zhuāng(2)村庄;大山【考点】语段阅读【解析】6.读一读,回答问题。房子池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。(1)读一读,用拼音填一填。虫儿的房子是________,小鸟的房子是________。(2)找出三个整体认读音节抄写下来。_________

6、_______________(3)想一想,白云的房子是什么呢?【答案】(1)cǎod;ìdàshù(2)chí;shì;zi(3)lántiān【考点】诗【解析】7.读一读,回答问题。我在小小的船里坐,只看见闪闪的______蓝蓝的______(1)选一选,把选文补充完整。(填序号)①船②星星③天(2)“我”在船里看到了什么?用横线在文中画出来。(3)我还会说:闪闪的________蓝蓝的________【答案】(1)②;③(2)闪闪的星星蓝蓝的天。(3)灯光;大海【考点】诗【解析】8.读课文《画》,完成练习。远看有色,近听无声。春花还在,人鸟不惊。(1)在诗

7、中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。(2)诗中主要写了________、________、________、________四种景物。(3)用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。(4)这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是________。【答案】(1)山;水;去;来(2)山;水;花;鸟(3)人来鸟不惊(4)画【考点】课文内容理解,诗文朗读、默写、翻译【解析】9.写一写。春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊

8、!我爱春天。(1)短文共

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