会动的房子教程文件.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流活动内容：会动的房子（故事）班级：中（2）班执教：时间：活动目的：1、能够根据画面提供的信息，理解故事内容，感受作品中清新的大自然画面。2、喜欢用多种形式表达描述大自然中的各种声响。3、能大胆想象，续编故事。4、懂得做事情不能粗心，要养成认真观察的好习惯。活动准备：《会动的房子》的PPT课件；风声、海浪声、马蹄声的录音；故事图谱；松鼠布偶；绘画用纸活动过程：一、出示布偶小松鼠，鼓励幼儿猜想，激发幼儿兴趣。师：小松鼠在树上住腻了，她想搬家，你们猜猜她会搬到哪里呢？小松鼠把家搬到了大树底下，不过却发生了有趣的事情，他的房子会动，你见过会动

2、的房子吗？我们一起去看看吧。二、结合图谱欣赏故事，用多种形式表达自己对故事内容和情节的理解。（一）结合图谱完整欣赏故事一遍。1、讲述故事开始和中间部分小松鼠找到了一个什么样的地方建造新房子？2、猜想：小松鼠的房子为什么会动？3、听故事结尾部分4、小乌龟把小松鼠带到了哪些地方？看见了什么？（逐个出示图谱）鼓励幼儿用语言、动作表现自己的理解。（二）分段讲述故事第二遍1、提问：第一天来到了什么地方，听到了什么声音，这声音是谁发出来的？这时候小松鼠的心里是怎么想的？2、提问：第二天来到了什么地方，听到了什么声音，这声音是谁发出来的？这时候小松鼠的心里是怎么想的？她说

3、了什么？（要求个别幼儿表演）3、提问：第三天来到了什么地方，听到了什么声音，这声音是谁发出来的？仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流你到了这个地方你会想做什么？（集体表演）（三）小松鼠发现小乌龟的时候心里怎么想的？怎么说？三、结合课件，再次欣赏故事，并续编故事。提问：请小朋友们猜一猜乌龟还会带小松鼠到哪儿去，它们还会听到什么声音？四、延伸活动：出示绘画小书，引导幼儿将续编的故事绘画出来制作成故事书。《三峡》（郦道元）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急

4、宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【译文】在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。在夏天水涨、江水漫上小山包的时候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江

5、陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它（指乘船）快。在春、冬两个季节，雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷。在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。所以渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”【注释】两岸连山，略无阙处（两岸都是相连的高山，没有中断的地方。略无：毫无。阙：通“缺”

6、。）自非亭午夜分，不见曦月（亭午：正午。夜分：半夜。曦：日光，这里指太阳。）至于夏水襄陵（襄：上。）沿溯阻绝（沿：顺流而下。）虽乘奔御风（奔：这里指飞奔的马。）不以疾也（没有这么快。以：及、赶上。疾：快。）则素湍绿潭（素湍：白色的急流。）回清倒影（回清：回旋的清波。）绝巘多生怪柏（绝巘：极高的山峰。）飞漱其间（飞漱：急流冲荡。）清荣峻茂（水清，树荣（茂盛），山高，草盛。）每至晴初霜旦（晴初：天刚晴。霜旦：下霜的早晨。）属引凄异（属引：接连不断。属：连续。引：延长。）【文学常识】仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流郦道元，南北朝

7、时北魏地理学家。《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，还具有较高的文学价值。【课文分析】《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。作者抓住景物的特点进行描写。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。写水，则描绘不同季节的不同景象。夏天，江水漫上丘陵，来往的船只都被阻绝了。“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。”雪白的激流，碧绿的潭水，回旋的清波，美丽的倒影，使作者禁不住赞叹“良多趣味”。而到了秋天，则“林寒涧肃，常有高猿长啸”，那凄异的叫声持续不断，在空旷的山谷里“哀转久绝”。三峡的奇异景象，被描

8、绘得淋漓尽致。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除