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时间:2020-12-16
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1、保护土壤新课导入视频《黄河流域的水土流失》黄河水为什么是黄色的?黄河水中大量的泥沙是哪里来的?怎么来的?黄河的上游——黄土高原为什么沟壑纵横?黄河的两岸为什么少树木?看完视频,你对黄河有哪些想要了解的问题?土壤的现实状况你知道吗?目前全球平均约有5-7万平方千米的土地荒漠化。一节1号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值。塑料垃圾被填埋在土壤中,降低了土壤的透气性,同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收与利用。讨论:人类的破坏活动将会造成怎样的后果?小组讨论交流汇报预测结果人类就这样
2、无止境的破坏,地球上的土壤将会越来越少,那我们将没有地种,就不会有食物吃,后果不堪设想。其实我们已经品尝到了人类一手酿造的苦果。还记得1998年的长江全流域的洪水,1999年席卷半个中国的沙尘暴,以及日益逼近北京城的沙漠……这些都给我们生活造成了严重的影响。假如地球上没有土壤会怎么样?假如地球上没有土壤,植物会灭亡,动物会灭亡,人类会灭亡;地球会像别的星球一样没有生命,一片空白;地球会成为一个冰球;地球会成为一片沙漠……探究水土流失的原因请将每幅图的内容用四个字说明草丰林茂寸草难生为什么有的地方草丰林
3、茂,有的地方却寸草难生呢?活动过程实验结果有什么不同?说明了什么问题?水、土、植物是互相依存的。植物可以保护土不被水冲走,同时也使水不致流失,有了土和水,植物才能生存。没有植物的保护,土容易被水冲走,同时也容易使水流失;没有了土和水,植物也不能生存。想一想:当森林被砍伐、植物被破坏后,土壤的蓄水能力会发生什么样的变化?做保护土壤的小卫士对保护土壤你有哪些好的建议与办法?尽量不用塑料袋,减少白色污染。成立环保宣传小组,在校园、社会、家庭中宣传。承包公共绿地,多植树造林,做“护绿小队”队员。制作《土壤小报
4、》1.我国耕地面积人均占有量不到世界平均水平的______________。课堂练习三分之一课堂练习2.你见过这种场景吗?说一说是什么原因造成的?沙尘暴,沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物,而且与人类活动有对应关系。人为过度放牧、滥伐森林植被,工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被,扰动地面结构,形成大面积沙漠化土地,直接加速了沙尘暴的形成和发育。课堂练习3.调查人类的哪些活动会破坏土壤。盲目毁林开荒,会破坏生态环境,导致水土流失;没有处理好的工业废水也会污染土壤;乱扔、乱堆放垃圾也会对土壤
5、造成污染。课堂总结人类如果无止境的破坏,地球上将不会有土壤,那我们将没有地种,就不会有食物吃,后果不堪设想。我们现在要从自身做起,从小事做起,以自己的行为影响家庭,影响社会,让大家共同来保护土壤,保护我们赖以生存的环境。
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