六年级上册一二单元月考试卷.doc

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1、__________________________________________________六年级英语U1-2测试卷(2015.10)班级__________姓名__________得分____________听力部分(30分)一、听录音,选择你所听到的单词或词组。(听两遍)(10分)()1.A.cleanB.cleverC.classD.classroom()2.A.kingB.boyC.peopleD.man()3.A.likedB.visitedC.showedD.walked()4.A.jacketB.wearC.ki

2、ltD.jeans()5.A.shortB.longC.agoD.got()6.A.happyB.newC.oldD.make()7.A.angryB.foolishC.cryD.shout()8.A.newclothesB.magicclothesC.makeclothesD.likeclothes()9.A.tryonB.pointtoC.shoutatD.lookat()10.A.lookedB.livedC.likedD.played二、根据你所听到的问句选择合适的答句。(听两遍)(5分)()1.A.ItisMonday.B.

3、ItwasMonday.C.Itwassunny.()2.A.Ioftendomyhomework.B.IdidmyhomeworkC.Shedidthehousework.()3.A.Wecanmakeanewdressforyou.B.Theycanmakethemagicclothes.C.Yes,ttheycan.()4.A.It’sonthedesk.B.Theyareinthefridge.C.Itwasinthedesk.()5.A.Ilostmynewkite.B.Yes,thekiteisbeautiful.C.Iw

4、atchedafilm.三、听录音,判断下列句子是否与所听内容相符,用T或F表示。(听两遍)(5分)()1.Itwassunnyandhotyesterday.()2.Wesawsomeinterestingparrotsinthepark.()3.Thereweresomeblackcloudsinthesky.()4.Weplayedbasketballintheplaygroundthismorning.()5.Ilostmynewkite.四、听录音,完成下列短文。(听三遍)(10分)Longlong_______,there

5、wasaking.Helikednewclothes.Oneday,twomen_______tomakenewclothesforhim.________peoplecanseethenewclothes.But________peoplecan’tseethem.Thekingwalked________the_______inhisnewclothes.A______boypointedatthekingand________.Theking________wearing_______clothes.笔试部分(70分)一、判断下

6、列单词划线部分的读音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”(5分)()1.breadsweater()4.lookedwatched()3.pearyear收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________()2.partycard()5.meetsee二、英汉互译(10分)1.糟糕的一天____________________2.飞走_________________________3.今天下午____________________4.三天以前

7、_____________________5.爬上小山__________________6.holdontothekite__________7.haveapicnic_________________8.watchafilm_________________9.writediaries_________________10.bringsomefood_______________三、用单词的适当形式填空。(5分)1.Itwas_________.Therewasalotof____________.(rain)2.Shelikes

8、.Sheoften________forherfamily.Nowshesomefood.Andyesterdaysheabigdinner.(cook)3._________MrsBlack_________thefl

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