最新给家长的十条建议.doc

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1、__________________________________________________给家长的十条建议一、学会跟老师沟通。聪明的家长应该首先学会与老师沟通,让老师了解孩子的全部,包括优点和缺点,以及孩子所处的家庭环境等等。因为老师只有全面地了解了学生,才不致于对学生的某一行为作出片面的判断,并且能够找出相应的解决方法。聪明的家长在与老师交流时,应带着问题去,带着方法回。许多家长与老师沟通,往往简单地问:“老师,我家孩子最近学习情况如何?”这类大而空的问题,老师很难回答,所以只能以空对空:“最近学习还不错。”家长就无法真实地了

2、解孩子,也没有任何收获。因此,家长应该用一些具体的问题与老师交流,如“孩子最近作业拖拉”,“孩子最近错别字增多”等等。这样老师能够就具体的某一问题联系到学生平日学习中的种种表现,给出合理的解释及解决方法。这才是家长真正需要的。并且,当老师指出学生的某些家庭教育的缺失时,家长不应表现得无奈或束手无策,而是要主动向老师寻求解决办法。只有真正学会与老师沟通,家长们才能收获方法,在家庭教育中事半功倍。二、做好表率。当孩子的表现不如人意时,家长不应马上抱怨孩子,而是首先寻找自身有没有问题,有没有做好表率。俗话说,身教重于言传。家长们要时刻提醒自己,

3、你的身后总有孩子的一双眼睛盯着。你的言行举止甚至各种情绪都很可能对孩子产生负面影响。例如,有的家长将工作中的情绪带到家庭生活中,不时抱怨“工作真累”、“烦死了”。那么,孩子也很可能学会抱怨:“上学累死了,烦死了”。家长的一个不经意举动往往会给孩子产生意想不到的影响。除了不经意的影响,家长也需要注意避免直接主动的影响。尤其要避免打乱孩子的节奏,无论是学习节奏还是生活节奏。家长要帮助孩子合理安排好时间,该玩就玩,该学习时就学习。在孩子学习时,避免好心办坏事,让喝水、吃零食、上厕所等小动作打破他的学习节奏。这对孩子的学习十分不利。必须制定严格的

4、时间安排规定,让孩子在合理的节奏中取得进步。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________三、关注孩子的朋友。很多家长可能都会有这样的想法,孩子最听老师的话。其实并非如此。孩子身边的朋友对他的影响力要远远胜过老师和家长。如孩子朋友的价值观、阅读兴趣、玩的游戏等等。因此,家长除了要知道孩子的朋友是谁,更要了解孩子的朋友是个怎样的人?也要适当了解你的孩子和他的朋友都玩些什么,聊些什么?这样做,一方面可以让家长了解孩子的喜好,增加与孩子交流的话题,增进孩子

5、与家长的感情。另一方面,可以做出监控,孩子的交友是否妥当。如果发现他的朋友可能对他产生一些不良影响,就应及时干预。值得注意的是,干预并非强制干预。而是以尊重孩子的朋友为前提,通过引导、教育等方法,帮助孩子们共同健康成长。四、正确关注孩子的成绩。孩子的成绩是家长十分关心的。但是,需要提醒家长,应正确、理性地对待孩子的成绩。千万不能单纯为了成绩红了眼,牺牲孩子全面健康的发展。毕竟人与人之间是存在差异的,不可能每个人都表现得极其优秀。关键要看孩子的学习态度,如果孩子已经很努力,那么无论他成绩好坏,家长都应该坦然接受。另外,在关注孩子的成绩时,也

6、不要片面用分数衡量成绩的好坏。尤其不应该看分数的绝对值,而应关注分数的位置和推进率。也就是说要看看孩子有没有进步。家长可以根据班级平均分数来评测孩子分数的位置和推进率。一般而言,班级平均分会位于班级五分之三的位置,家长可作为参考。同时,反应分数的试卷,家长要高度重视。试卷不是简单的反应分数这一信息,更反映了孩子的学习情况。家长可以在老师的帮助下,学习如何纵向和横向分析试卷,帮助孩子找到学习的弱点并不断弥补。五、不要对学校进行随意的评价。出于对孩子的关爱,家长往往会对学校或老师做得不够到位的地方产生一些不满,因此可能会在公开场合对学校或老师

7、进行随意的评价,发泄不满的情绪。这种做法,很可能会影响到学校、老师、家长之间的关系,不利于三方的沟通交流,不利于孩子的成长。因此,家长在有不满时,因保持冷静和理智,主动与学校和老师沟通,了解其中的真实情况。因为学校和老师的做法不一定出自家长想象中的原因,可能是家长的误解,也有可能是道听途说。因此,家长应对自己的言论高度负责,不要因随意的评论而影响了孩子。要时刻记住,主动交流沟通才是解决问题的最好方法。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________六、

8、学会放手。放手往往能促进孩子成长的一次飞跃。很多家长都明白放手的重要性,却做得适得其反。这就需要提醒家长放手的两条原则。一是,原则性问题不能放弃底线,但是无关紧要的事情不要干涉太多。这主要体现

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