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时间:2020-12-10
《“中考复习方法指导”教师讲话稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“中考复习方法指导”讲话稿各位同学:下午好!今天离19年中考还有100天,所以今天的这个誓师大会犹如大战之前的战鼓擂擂,是十分重要的,也是十分必要的。我们九年级学生的迎考总复习时间紧、任务重,大量的资料,高密度的考试使学生都喘不过气来,更不要说是给自己留一个思考反思的空间了,但是总有这样的一种常见的怪现象:时间投入了,但复习的效果却不怎样好,反而多了一种厌烦心理。如何才能使复习变得轻松而且高效呢?1、以本复习,夯实基础学生学习,最重要的还是基础,只有打好结实的基础才能具备考试的依托,因此,在中考前的一轮
2、复习中一定要把学习过的各章各节的内容都仔细的看一遍,尤其是老师讲过的重点和难点,在这一遍的复习中主要是以课本、以课堂笔记为主,记住:课本不能丢。在这一步中,要根据老师的思路走,适时做一些对应的练习,争取不留知识点的空白。尤其是理化实验部分,举个例子:初中化学上下册,演示实验80多个,学生实验10个,家庭实验15个,我们平时没有条件做,现在更不可能去做,但实验题在考试中占15~20分,怎么办?只有通过看书,从实验原理、装置、药品、现象、结论及注意事项等方面去认真阅读,比较分类,找出异同,千万不可眼高手低,
3、抛开课本。其实中考试题的出题点都来自于课本,无论它怎样变、怎样新,都不会超出课本的知识点,万变不离其宗。2、做好整理归纳工作将知识点按板块汇总,找出相互关系,将其联系串成一个知识网络,使零散的知识系统化、结构化,条理化加强记忆。建立典型例题簿及错题簿,并经常拿出来看或重做。做好学习笔记,多记载解题技巧;每做完每一份试题,甚至做完每一道题目后都从知识点与解法两个方面去稍作思考,适当进行一题多变及一题多解的训练,这个办法看起来似乎费时费力,事实上起到低耗高效的效果。经过一段时间的训练,你的成绩会有较大的提高
4、3、好好动脑筋,提高记忆的科学性求理解,勤复习;在理解的基础上记忆的效果是最好的,及时复习及“过度复习”对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反,死记硬背及等到遗忘殆尽后再“回锅”,就事倍功半了。巧记忆,善于根据不同的教材内容和学科特点,结合自己的实际,运用多种方法进行记忆。如分散难点,学练结合;尝试回忆;抓住规律记特殊,如记住主要化学式、化学方程式,进行类推等。多注意运用一些记忆的技巧进行记忆。多动笔,“好记性不如烂笔头”。在学习中,一定要注意学思结合,多感官并用,对于那些重点、难点又不容易记住的内容
5、更是要多动笔。这比单纯的口诵目记效果要好得多。4、上课六字法“转”上课时学生眼睛跟着老师转。老师在讲台上走到哪里,学生的眼睛、耳朵就要跟到哪里“记”老师一边讲课,学生就要有意识地记、有意识地背,强化记忆“忆”及时回忆。学生在三个时间里回忆:上课时,在老师讲课停顿或写黑板的时候,回忆一下刚才老师讲的内容;下课时,赶快回忆一下刚才一节课的主要内容;睡觉前,用十分钟左右的时间回忆一下当天上过课的主要内容“预”事先预习,带着问题来上课,听老师讲的内容和预习的有何不同“系”学生当天有时间或者放学回家,先要把当天或
6、本周上过的内容分科目进行归纳整理。比如,语文课听写的理解性默写易错字,形近字、音近字,就将这些知识归纳在一起“集”在学校和星期天做作业时都要高度集中时间、集中注意力。切勿养成拖拉的习惯。5、多与同学交流“三人行,必有我师焉。”同学也是我们学习中的老师。通过同学之间的讨论、争辩,有助于巩固基础,开拓思路,激发思维,互相促进。6、多请教老师经常请老师对知识的关键进行点拨,向老师请教复习的方法,向老师请教近年来的出题方向及解题技巧,因为我们毕业班的老师都是身经百战、在一次次的中考中历练出来的人才,听从老师的建
7、议绝对是没错的。还有一点就是从老师处取得学习的外围推动力,增强自己的学习信心,信心能使自己的复习效果事半功倍。8、树立自信,抓住中考动向,勤练解题规范为什么讲这个问题?因为目前我们看到作业抄袭现象特别严重,或者在做试卷时,做好了不是去认真检查,而是想办法偷对答案,这种习惯千万不能养成。这也是一种严重不自信的表现。另外,很多学生认为,只要解出题目的答案就能拿到满分了。其实不然,由于新课程改革的不断深入,中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整,这种规范不仅仅是会正确解题,还有书写,过程的规范有时比最后
8、的答案要重要得多。所以,要规范书写过程,避免“会而不对”、“对而不全”的情形,会做的题要拿满分,不会做的题要争取拿分。在老师的指导下,有选择的做相关中考试卷,把握试题走向,别和难题打“持久战”,在你与别人知识水平相当时,就看你的细心了,向细节要分数。怎样预防粗心,让大家做题更细心呢.给大家讲个小方法,一拿起考卷就要想起——考卷下面处处有地雷。每道题、每一步都要仔细做,不要想当然,要不然这地雷可要炸了,那后果大家可想而知。比如,拿到题不要把6
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