最新认识线段、解决问题复习题二复习过程.doc

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1、认识线段、解决问题复习题一、1、直尺上每相邻两个数字之间的距离是（）厘米2、测量物体的长度时，要把尺的（）刻度对准物体的（）端，再看物体的右端对着几就是几厘米。3、小芳用刻度尺画线段时，从刻度“2”画到刻度“8”她画的这条线段长（）厘米。4测量数学课本的长度应用（）做单位，测量篮球场的长度应用（）作单位。测量比较长的物体用（）单位，可以用()表示。5、直尺上从刻度4到刻度10之间的长度是（）厘米。6、画一条3厘米的线段，一般应从尺子的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。如果尺子断了，从5厘米的地方画起，画到（）厘米的地方，也是3厘米。7、一根绳子拉紧，可以看作一条（），线段有（）个端点。8、

2、用一根长20厘米的铅笔测量一条绳子的长度，正好量了5次，这根绳子长（）厘米，也就是1（）二、1.在线段的下面画√。2.量一量。AB=BC=AC=BD=AD=CD=3.画一画。（1）画一条8厘米长的线段。（2）画一条比3厘米长2厘米的线段。4.图中各有几条线段。5.在括号里填上合适的单位。(1)一支铅笔长20(　　)。(2)旗杆高10(　　)。(3)一根手指大约宽1(　　)。(4)一块橡皮长3(　　)。6.圈出合适答案。7、有一根绳子，剪去30厘米后，还剩70厘米。这根绳子原来长多少米？8、把一条绳子剪成9段，每段长9米，这条绳子有多长？习题2-1、试列写图2-40中各电路的微分方程，图中、为输

3、入、输出电压。(a)(b)LCC1R2R2R1R1u1C2u2u1u2图2-40习题2-1用图i1i2i3i1i2i3答：（a）设中间变量i1,i2,i3如图所示，则根据基尔霍夫电压回路、节点电流定律，得-------------------（1）--------------------（2）-------------------（3）--------------------（4）将（3）整理得：---------------------（5）将（5）带入到（2），得---------------------（6）即---------------------（7）将（5）、（7）带入到（4）及

4、（6）带入到（1），整理得