持之以恒方有益.docx

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1、持之以恒方有益“积累”从词语的本意来看就是“日积月累”的意思，所以积累是一个长期的过程，既要有长远规划也要有近期目标，只有持续不断地搜集、整理、运用，才会成为自己的源头活水。一、积累的方法。1.积累首先从阅读教学做起。语文课本为我们提供了大量的经典作品，这些作品无论是语言、思想还是选材、谋篇都为我们提供了很好的借鉴，都闪耀着智慧的光芒，我们要从这些作品中汲取营养，使之内化为自己的能量。2.古人讲究写作的“三上”，积累也要从一点一滴做起。关注生活、关注社会、关注自己、关注自然，做生活中的有心人，并随时记录下自己的所见所闻，所思所感，长此以往，就会不断丰富自己的积累。3.要有效的积累就必须做到“有

2、一双慧眼、有一颗热心、有一双勤手。”二、积累与运用。莎士比亚说“一头驴子即使驮着沉重的书箱，也不能说它满腹经纶”，过去我们强调的是不顾一切的“储存”，事实上只“储存”而不运用，积累就成了“无源之水”“无本之木”。1.积累重在运用。一个好的词语、句子我们不光要记住，关键还要反复的使用，在不断的使用中体会，才会烂熟于心，1才能运用得得心应手。2.在运用中积累。自己积累的东西只有用过了才能在自己的脑子中留下深刻的印象，所以运用是积累的加深和强化。3.在运用中创新。积累的初级目标是运用，中级目标是创造性地运用，最高目标则是创造出自己的东西。就想时下的演艺界一样，先要模仿，最终目标是形成自己的风格。另外

3、，还要激发学积累的兴趣。只要持之以恒地坚持下去，就一定能取得良好效果。2