最新小学四年级上册书法教学计划.doc

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1、__________________________________________________四年级写字课上册教学计划一、教材分析：为了提高学生的综合素质，陶冶学生情操，促进学生身体健康发展，增强学生的写字兴趣，养成良好的写字习惯。全面落实素质教育，提高师生写字水平，加大写字教学力度，不断提高教师的写字教学与科研理论水平。进一步训练学生的“双姿”，培养学生形成良好的书写习惯，通过不断完善写字教学评价，培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能，树立学生“端端正正写字，堂堂正正做人”的思想，努力营造墨香校园。二、学情分析   本班学生经过几年的写字学习，已经养成了良好的

2、写字习惯，能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以，执笔方法和写字姿势不正确，个别学生的书写比较潦草，书法基础较差，有待加强。毛笔书写没有基础，需要强加练习。三、教学目标1进一步了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。2、掌握汉字的间架结构，体会中国汉字各种结构的常见写法，并能总结一般性的规律。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________汉字的间架结构，有如下六种独体字、左右结构、上下结构、半包围结构、全包围结构、品字形结构。汉字

3、的结体方法一般有穿插、避让、收、放等。3、能掌握独体字和合体字在写法上的不同。学生人手一本字帖，模仿字帖练习书写。4、对小学生的写字提出要求，那就是六个字规范、端正、整齐。5.写字时做到字迹工整、行款整齐，有一定的速度。6.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。7.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。8.激发学生和培养学生的写字兴趣，提高学生对汉字书法的鉴赏能力。四、具体措施  1、重视学生写字习惯的养成，教给学生正确的写字姿势，首先从写字的姿势入手，每次写字，都要求学生做到：头正，身直，臂开，足平。眼离书本一尺远，胸离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。（包括执笔姿势、坐姿、运

4、笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。  2、不折不扣上好写字课，要认真作写字方面的指导。教师先讲解学生再练习。3、关注学生的作业习惯、书写习惯，与各科教师取得配合，共同督促学生的写字姿势。培养学生“提笔即是写字时”的意识。4、发动同学互相督促，互相检查写字姿势。  收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________5、教师做好表率，自己要有正确的写字姿势和良好的的书写习惯，教师的板书要给学生一种写规范，写漂亮的印象。  6、落实笔画的笔法训练。即运笔的方法，一般可分为起笔、收笔。7、对小学生写字提

5、出要求，那就是“六个字”（正确、端正、整洁）。8、培养学生养成认真观察再提笔写字，提笔就要写好、写对的习惯。9、展开竞赛。在班内举行写字竞赛，强化学生正确的写字姿势概念。10、班内开辟书法展览角，定期展览学生的书法作品，展示规范作业，给每个人展示自己的机会。11、充分利用每天10分钟的写字时间。五、教学准备写字本钢笔毛笔六、教学进度周次教 学 内 容课时11、横的组合变化122、竖的组合变化133、撇的组合变化144、捺的组合变化15-65、作品练习176、点的变化组合一1收集于网络，如有侵权请联系管理员删除_____________________________________

6、_____________87、点的变化组合二198、点的变化组合三1109、点的变化组合四11110、点的变化组合五11211、点的变化组合六113-1412、作品练习11513、折的变化组合一116-1714、折的变化组合二11815、折的变化组合三119-2016、作品形式与章法121-22复习21．妹妹今年6岁，哥哥今年11岁，当哥哥16岁时，妹妹几岁？　　2．小明从学校步行到少年宫要25分钟，如果每人的步行速度相同，那么小明、小丽、小刚、小红4个人一起从学校步行到少年宫，需要多少分钟？　　3．一张长方形彩纸有四个角，沿直线剪去一个角后，还剩几个角？（画图表示）　　4．晚上

7、停电，小文在家点了8支蜡烛，先被风吹灭了1支蜡烛，后来又被风吹灭了2支。最后还剩多少支蜡烛？　　5．有16个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了9人，藏着的还有几人？　　6．19名战士要过一条河，只有一条小船，船上每次只能坐4名战士，至少要渡几次，才能使全体战士过河？　　7．布袋里有两只红袜子和两只黑袜子，至少拿出几只，才能保证配成一双同样颜色的袜子？　　8.一个星期你在学校上学（）天，在家（）天。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除________________