基因和染色体的关系1.ppt

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1、例11、白色盘状与黄色球状南瓜杂交，子一代全是白色盘状，产生的子二代中杂合的白色球状南瓜有4000株，则纯合的黄色盘状南瓜有多少株？1、先明确有几对相对性状及显隐性关系。2、正确把表现型转化成基因型。3、先按照基因的分离规律将所涉及的两对(或多对)基因一对对单独考虑。4、组合：将用分离规律研究的结果按一定方式进行组合或相乘。解题思路：四、由子代推亲代1、由子代表现型及比例推亲代例12：豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性，圆粒(R)对皱粒(r)呈显性，这两对遗传因子是自由组合的。其子代中4种表现型及其比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3：3：1：1，写出

2、亲本的基因型？由子代表现型比例：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=3：3：1：1可推出：黄色：绿色=3：1，可知是Yy×Yy圆粒：皱粒=1：1，可知是Rr×rr由此可知，亲本的基因型YyRr×Yyrr例13、小麦的毛颖（P）对光颖（p）是显性，抗锈（R）对感锈（r）是显性。这两对相对性状是自由组合的。下表是四组不同品种小麦杂交结果的数量比，试填写出每个组合的基因型。亲本植株F1表现型及植株数目比基因型表现型毛抗毛感光抗光感毛抗×毛抗9：3：3：1毛抗×光感1：0：1：0毛感×光抗1：1：1：1光抗×光抗0：0：3：1光抗×毛抗3：1：3：1PpRr×PpRr

3、PpRR×pprrPprr×ppRrppRr×ppRrppRr×PpRr练习：1、具有两对相对性状的纯合体杂交，在F2中能稳定遗传的个体数占总数的（）A、1/16B、1/8C、1/2D、1/42、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb），F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（）A、10/16B、6/16C、9/16D、3/163、基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因型占总数的（），双隐性类型占总数的（）A、1/16B、3/16C、4/16D、9/16DBCA2、由子代基因型及比例推亲代例14、练习册第6页第9题第二章基因和

4、染色体的关系回到19世纪——孟德尔发现了遗传的两大定律人们意识到遗传因子（基因）是客观存在的萨顿的发现一种蝗虫的体细胞中有24条染色体，生殖细胞中只有12条染色体。精子和卵细胞结合形成的受精卵，又具有24条染色体。蝗虫子代体细胞中的染色体数目与双亲的体细胞染色体数目一样。子代体细胞中的这24条染色体，按形态结构来分，两两成对，共12对，每对染色体中一条来自父方，一条来自母方。一、萨顿的假说假说:基因在染色体上（基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的）染色体行为基因行为特征形态结构的稳定性在细胞中的存在情况来源自由组合情况染色体在配子形成和受精过程中,具有相对稳定

5、的形态结构。在体细胞中染色体成对存在。在配子中成对的染色体只有一条。体细胞中成对的染色体也是一个来自父方,一个来自母方。非同源染色体在减数第一次分裂后期是自由组合的。基因在杂交过程中保持完整性和独立性。在体细胞中基因成对存在。在配子中成对的基因只有一个。体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。非等位基因在形成配子时自由组合。类比推理由两个或两类对象在某些属性上相同的现象，推断出它们在另外的属性上也相同或它们之间有联系的一种推理方法。玫瑰∶爱情A.白色∶纯洁B.风雪∶晴朗C.花朵∶蝴蝶D.器官∶血液。1、该题给出一对相关的词，请同学们在备选答案中找出一对与之在

6、逻辑关系上最为贴近或相似的词思考与讨论萨顿经类比推理得出的结论——基因在染色体上一定正确吗？因缺少实验证据美国科学家摩尔根等对此持怀疑态度。二、基因位于染色体上的实验证据科学家:摩尔根实验材料:果蝇1926年发表《基因论》创立了现代遗传学的基因学说。1、果蝇杂交实验如何解释出现的问题呢?PF1F2红眼（雌、雄）白眼(雄)3/41/4红眼（雌、雄）×常染色体性染色体３对：ⅡⅡ，Ⅲ　Ⅲ，Ⅳ　Ⅳ雌性：ＸＸ雄性：ＸＹ果蝇体细胞染色体猜想:如果按照萨顿的理论:基因在染色体上,那么,控制白眼的基因是在常染色体上还是在性染色体上呢?如果在性染色体上,那又有哪些可能呢？由于白眼的

7、遗传和性别相联系，而且与X染色体的遗传相似。因此摩尔根及其同事设想：假如控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含它的等位基因，上述现象就可以得到合理的解释。PF1F2×2.对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXw×XwXWYXWXWXW（雌）XWXw（雌）XWY（雄）XwY（雄）3/4红眼（雌、雄）1/4白眼（雄）3、实验验证：测交（ＸＷＸw与ＸwＹ杂交）摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下：——证明了基因在染色体上红眼红眼白眼白眼雌雌雄雄126132120115与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！4、实验结论：摩尔根通过实验将一个特

8、定的基因（