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时间：2020-12-03
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1、高中物理-弹力课件任务二：弹力产生的条件1直接接触2发生弹性形变任务三：1.弹力的有无假设法：假设分析接触处有或没有弹力，其他接触处光滑，看物体的受力是否与物体的运动状态相符合。①平面与平面接触，弹力垂直平面，指向受力物体。FN任务三：2.弹力的方向②点和曲面接触，弹力通过接触点垂直于切面，指向受力物体。③点和平面接触，弹力通过接触点垂直于平面，指向受力物体。F1F2F1F2FN④曲面和曲面接触，弹力通过接触点垂直于公切面，指向受力物体。（相当于点与点）方向：弹力的方向总是与施力物体发生形变的方向相反，作用在受力物体上．结论任务四：胡克定律注意事项：1、胡克定律必
2、须在弹性限度内应用。2、表达式中的x是弹簧的形变量。3、由于弹簧的形变量通常以CM为单位，而劲度系数又往往以N/m为单位，因而在应用胡克定律时要注意将各物理量的单位统一到国际单位中。小结1、弹力的定义：发生弹性形变的物体，恢复原状时对与他接触的物体产生的力的作用2、弹力的产生条件：1直接接触2发生弹性形变3、弹力的有无：假设法：假设分析接触处有弹力，其他接触处光滑，则必有相应的力的作用效果，看物体的受力是否与物体的运动状态相符合。4、弹力的方向：弹力的方向总是与施力物体形变的方向相反5、弹力的大小：此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更
3、好！谢谢
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