对高等职业院校会展专业实践教学探索和思索

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1、对高等职业院校会展专业实践教学探索和思索　　摘要：随着国家经济的快速增长，社会对会展专业人才的需求日益加大。高等职业院校会展专业是培养高端会展人才的重要保障，但多数高职院校在该专业的实践教学方面都存在不少的问题，这直接影响了学生职业技能锻炼和综合素质的提升，产生了企业的用工需求和实际毕业生的专业水平差距甚远的局面。本文针对高职院校会展专业人才培养的实践教学，提出了教学中存在的诸多问题，并对会展专业的实践教学展开了探索与思考。Abstract：Withtherapiddevelopmentofnationaleconomy，thereareincreasingrequireme

2、ntsofexhibitiontalents.Exhibitionspecialtyinhighervocationalcollegesistheimportantguaranteeoftopexhibitiontralents.However，mosthighervocationalcollegeshaveproblemsinpracticalteachingofexhibitionspecialty，whichhavedirectlyaffectedstudents’vocationalskillsandcomprehensivequality，leadingtothes

3、ituationthatgraduates’professionallevelisfarfromenterprises’need.Thispaperpointsoutthe9problemsinexhibitionspecialtypracticalteachinginhighervocationalcollegesandmakessomeexplorationsandreflectionsonpracticalteachingofexhibitionspecialty.关键词：高职；会展专业；实训教学Keywords：highervocational；exhibitions

4、pecialty；practicalteaching中图分类号：G718.5文献标识码：A文章编号：1006-4311（2013）21-0274-020引言9近年来，珠三角地区的会展业发展势头良好，像广交会、留交会、美容展、家具展、建材展、医疗器械等展会都逐渐形成了自己的品牌效应，国际化影响逐年扩大。与此同时，广州会展业“十二五”规划确定，未来5年，广州会展业的发展要进入良性循环的轨道，会展业在政府规划上得到了相当的重视，市场和政策层面的因素都决定了广州会展专业教育的蓬勃发展。会展专业作为一个适应时代而诞生的新兴专业，顺应了区域和经济发展的市场要求，然而纵观近年来高职院校该专

5、业的建设与发展，不难发现会展专业的实际教育水平和行业标准仍存在一段差距，尤其是在实践教学的探索和创新上。实践教学是高职高专院校培养学生动手能力、综合素质的一个重要环节，虽然不少高职院的会展专业围绕实践教学都开展了系统的探索和实践，但效果并不明显，究其原因主要是如下方面：1当前高职院校会展专业实践教学存在的主要问题首先，实践教学师资力量不足，缺乏具有展会运作经验的实训指导教师。一般来说，指导实践教学的教师应具备深厚的专业知识和较丰富的行业工作经验，能将讲授的理论知识和实际工作境况有机的结合起来，并有针对性的指导学生实践。但从实际情况来看，大量的高职院校的会展专业都是建设在旅游、

6、英语、酒店管理、经济等系部或二级学院内的，教师队伍也多是由其他相关专业调整过来，真正具有实际会展企业工作经验，了解行业标准以及市场需求的教师较少。另外，虽然高校教师不断在企业进行挂职培养，但这种短时间季节性的职业锻炼，并不能让教师真正的了解最前沿的行业动态与最新信息。这就直接导致了在开展校内实践教学的环节中想当然的进行，缺乏正确的专业性指导，学生在实践环节无法体会到会展的工作流程，难以培养高素质的会展业人才。9其次，实训基地建设缺乏全面性系统性。会展专业的实训基地建设应主要着重于三个方向的建设，即会议、展览和节事活动的开展，这就意味着在进行校内实训基地建设的时候在三个方面需要

7、同时兼顾，却又各有侧重。涉及到的实验实训项目建设包括展台设计与搭建、展台布置、会展策划、会展营销、会展服务、节事活动的策划与组织、会议组织与策划等，实训内容相互交叉又相对独立。而大多院校都较难提供如此大规模的实训场地和实施。校外实训基地建设则应侧重于会议及展览工作流程的展示，若由会展企业、行业协会共同建设校外实训基地则最为理想。但目前，大多数高职院校的校外实训基地只是和企业进行了简单的合作，并未对实训场所和实训岗位提出要求，导致学生在校外实训中参与的程度较低，在学校学习的理论知识和实训中工作岗位的实际操