学校开展防灾减灾日活动总结.doc

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1、学校开展防灾减灾日活动总结撰写人:___________日期:___________学校开展防灾减灾日活动总结今年xx月xx日是我国第xx个"防灾减灾日"。为认真做好第xx个"防灾减灾日"宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据上级有关精神,我们制定活动实施方案,通过活动取得了一下成绩:1、防灾减灾活动氛围浓厚。(1)制定学校开展"防灾减灾日"宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。(2)xx月xx日之前,在校内悬挂了横幅,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。2、开展防灾减灾系列教育活动。(1)国旗下讲话。(2)以班级为单位

2、观看了防灾减灾教育宣传片。(3)围绕"弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识"为主题,刊出一期防灾减灾知识宣传手抄报板报,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。(4)开展了一次紧急疏散演练。提高师生应对自然灾害突发事件的能力。3、开展校园安全隐患排查和整改。第14页共14页由校长室、总务处、安全领导小组组织相关人员对学校的教室、运动场地以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。通过强化责任,严密组织,可以说本次防灾减灾活动取得了实效。学校开展防灾减灾日活动总结2xx年xx月xx日是我国第xx个“防灾减灾日”,为了切实做好“防灾减灾日”宣传

3、教育工作,向广大师生普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能,切实提高广大师生的安全防范能力,xx小学于xx月xx日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动。总结如下:一是进行主题宣传教育,营造良好氛围。利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关知识,广泛普及灾害自救互救知识,增强全校师生的防灾减灾意识。二是开展主题班会教育活动,对学生进行全方面的安全教育。各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动,分别从防震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我保护等方面对学生进行了安

4、全教育。三是制作主题小报,提高安全意识。各班学生精心制作了“防灾减灾”主题小报,积极宣传防灾减灾有关知识,不仅增强了自己的安全意识,同时提高了自护自救的能力。四是开展安全大排查活动,确保师生安全。第14页共14页由防灾减灾活动领导组牵头,在全校组织开展一次“防灾减灾安全隐患大排查”活动,进行安全自查,消除安全隐患。这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强了师生的灾害风险防范意识和安全意识,使其真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,同时提高了其抵御和应对紧急突发事件的能力。学校开展防灾减灾日活动总结3xx月xx日是全国防灾减

5、灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次

6、演练活动顺利进行。演练活动于xx月xx日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1--2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。第14页共14页二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动

7、,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。学校开展防灾减灾日活动总结4今年xx月xx日是我国第xx个“防灾减灾日”,主题“是减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,xx月xx日至xx日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,xx小学开展了一系列教育宣传实践活动。一、进行防灾减灾应急演练(一)演练目的第14页共14页提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教

8、训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。(二)演

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