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时间:2020-11-30
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1、学校听课、评课制度撰写人:___________日期:___________学校听课、评课制度听课评课是学校管理的一项重要工作,也是教学教研活动的一种形式。一方面,通过听课评课活动,能使学校领导直接了解教师的课堂教学情况,便于领导对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,使教师互相学习,总结、完善、推广教学经验,以提高教学质量。一、组织要求1)由教务处组织有关人员进行听课、评课活动,在听课当天即是组织相关人员进行评课。2)自由听课,我校课堂是开放性的,每位教师可根据自己的需要选择听课。二、听课要求听课时必须认真仔细,带着目的听,有书面记录
2、,全面记录教学环节、教师的教学行为、学生的学习行为,并根据上课的要求写明教师在授课中的优缺点;同时提出建设性意见,以促进教师授课质量的提高。三、评课要求以帮助教师提高教学水平为目的,要求授课教师本人参与,进行面对面的评议。评课人员要开诚布公,肯定优点,指出缺点,同时要善于吸取他人优点,以取长补短,互相促进、共同提高。四、听课、评课人员要求第3页共3页对于不能完成听课任务的负责人,及不听从负责人安排进行听课的同志,要按未完成教学工作任务、教学研究任务对待。第3页共3页
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