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时间:2020-11-30
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1、中学班级精细化管理要求撰写人:___________日期:___________中学班级精细化管理要求一、指导思想:精细化,就是要提倡一种认真的态度和科学的精神。认真的态度需要我们去关注细节,狠抓细节,愿意做小事,有把小事做细做实做精做透,做到极致的决心、信心;科学的精神,就是遵循教育的规律,按教育规律和教育原则办事,需要我们大处着眼,小处着手,把握事物的内在联系与本质,做到有的放矢。运用系统思维和系统管理,“人人有事做,事事有人做”,要求每一个环节都有责任人,人人有责任担当,难事分解成易事,大事分解成小事,易事小事高度重视。二、总的目标:推行精细化管理工作,实现“事事有人管,人人都管事;
2、管事凭效果,管人凭考核”的管理目标,探索具有墅导中学管理特色的管理模式。精细化管理的最终目的要让学生全程参与进来,实现自我管理,自我教育,自我养成。帮助学生规范行为,养成好习惯,与学生一同构建价值观和行为准则,提高学生道德判断力。三、总的措施:1.政教处要会同年级组进一步制定出符合年级组、班级特点的更为具体目标和实施措施。2.政教处每学期要对班主任进行《精细化要求》培训和指导,每学年进行一次主题性研讨,不断丰富和完善《精细化要求》。第7页共7页3.政教处要会同年级组加大检查反馈(考核)的力度,成立学生自主管理组织,做到日查和抽查相结合(团委、学生),每周小结反馈(年级组),每月一评比、通报
3、(政教处),每学期评出先进班级和年级若干,使精细化管理落到实处。4.政教处要围绕管理中的薄弱和难点,重调查研究分析,争取重大提高和突破。五、班级精细化管理目标细则项目一:卫生(一)教室卫生(每项达不到要求扣一分)目标(标准):①教室门、窗户和窗台干净;②讲台干净整洁,黑板干净无积尘;③桌凳、清洁工具、书本文具摆放有序,整齐美观;④多媒体(键盘、投影)、饮水机、灯具无灰尘,无蛛网⑤墙壁、地面、过道整洁无污渍,墙裙线无积灰;⑥班级体艺特色文化布置、表格等张贴美观大方;(二)保洁区卫生(每项达不到要求扣一分)目标(标准):①地面、花坛、楼道整洁,无杂物,无污渍;②扶栏干净。(三)学生个人卫生(仪
4、容仪表)(每项达不到要求扣一分)目标(标准):①衣着整洁,不穿奇装异服;②不留长发、长指甲;③不烫发、染发、配带耳环首(手)饰、④正确佩戴校卡、书包。第7页共7页检查措施:由每天的值日领导和老师早晨、中午各检查一次,记录并反馈;并将记载情况交政教处,成绩计入班级月考核分;建议政教处、团委组织各班生活委员每两周抽查一次,成绩同样计入班级月考核分,并纳入班级学期定性考核依据;考核部门:学校值日行政项目二:安全(一)公共财物安全(每项达不到要求扣一分)目标(标准):①无公物丢失、损坏②无学生破坏公物现象③不开无人灯、无效灯④无安全隐患,如有,要及时向总务部门反映月底把排查情况成绩统计送交政教处,
5、纳入班级月考核。考核部门:总务处(二)班级安全(每项达不到要求扣一分)目标(标准):“四无”1.无逃课2.无流生3.无违反校纪校规第7页共7页4.无意外伤害事故发生考核部门:分管行政、年级组长(三)宿舍管理(每项达不到要求扣一分)目标(标准):1.班主任到宿舍参与管理2.宿舍安全、卫生情况3.按时关灯、睡觉,无讲话等违纪现象4.按时起床,参加早锻炼无迟到。考核部门:学校晚值班行政项目三:纪律(一)大课间(每项达不到要求扣一分)目标(标准):1.班主任要按时带队前往指定区域进行活动;2.要有专人点名,保证每一位学生正常参加大课间活动;3.进退场过程中两列纵队,做到安静有序;4.活动过程中学生
6、要认真参与,体现生动活泼的精神面貌;由教务处派人每天到场考核,月底送政教处结分。第7页共7页考核部门:教务处(二)课间(包括午间、晚自习期间的课间)(每项达不到要求扣一分)目标(标准):1.无追琢打闹现象,2.文明用语,无大声喧哗3.上下楼梯靠右行,不跳跃着下楼,不滑护栏等4.在厕所、操场等地聚众考核部门:分管行政、年级组长(三)食堂用餐(每项达不到要求扣一分)目标(标准):1.班主任到场管理2.按班级排队前往食堂;3.文明用餐,等全部学生到齐后方可用餐;4.不浪费粮食,饭后能将碗筷等收拾干净考核部门:学校值日行政项目四:工作表现管理目标:(每项达不到要求扣2分)第7页共7页1.班主任准时
7、出勤,并加强日常教育和检查;2.按各部门负责人、年级组长的工作布置按时做好各项工作。(如参加各类活动、集会、收费等)考核部门:各部门负责人、年级组长第7页共7页
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